PRIMER CUATRIMESTRE

Historia personal de cada alumna.

Del campo de la experiencia de cada alumno.

Debiamos contar el cuento que mas nos gustaba que nos contaran de niñas.

Debíamos resumir textos académicos.

Pensar la lectura y la escritura
Un acercamiento a los textos de estudio,
investigación y divulgación científica

Unidad 2. Conocimientos para “pilotear” la lectura

Debíamos crear una carta a un futuro ingresante a la carrera.

Un libro álbum se caracteriza por establecer un diálogo entre texto e imagen, de manera que ambos lenguajes se complementan y relacionan: la imagen no se entiende sin el texto y el texto no se entiende sin la imagen. En ocasiones el lenguaje textual puede tener más peso que el lenguaje visual o viceversa.

Debíamos elegir un libro álbum y completar una ficha con datos tales como autor, ilustrador, colección, editorial entre otras.

Luego debíamos escribir un resumen de este y justificar por que lo elegimos. Debíamos prestar atención en la escritura a aspectos formales tales como la puntuación, uso de signos de entonación, tipeo, etcétera.

Yo elegi "El paseo" de Pablo Lugones

"EL PASEO"

Diferencias:

Textos comparativos:

El texto comparativo es aquel que muestra el contraste de uno, dos o más fenómenos u objetos de estudio a partir de una serie de criterios que facilitan la organización de las oposiciones.

Textos poéticos:

El texto poético, es aquel que apela a diversos recursos estilísticos para transmitir emociones y sentimientos, respetando los criterios de estilo del autor. En sus orígenes, los textos poéticos tenían un carácter ritual y comunitario, aunque con el tiempo aparecieron otras temáticas.