Reformas Educativas

Objetivo

Equidad

Derecho Laboral

Acceso a la educación

Desarrollo del docente

Que propone

Evaluación a los docentes.

Registro nominal de ls instituciones y los que conforman.

Ampliar el programa de escuelas.

Beneficios

El fortalecimiento de la gratuidad de la educación pública

Una evaluación que tiene como ejes el mérito y el reconocimiento de la vocación docente

Optimización de recursos politicos

Una educación inclusiva que esté al alcance de todos

La escuela fortalecida y apoyada, en el centro de las decisiones fundamentales

Caracteristicas

Es flexible.

Perfectible.

Participativo

Integral.

Componentes:

Fundamentales.

La educación.

Estructura curricular.

Ejes curriculares.

Internos y externos.

Paz y desechos humanos.

Equidad de género.

Pensamiento lógico.

Qué son

Las reformas son un cambio planificado el cual por utilidad o convivencia un sistema moderado.

La reforma educativa se refiere a poder modificar el sistema educativo, es decir, implementar nuevos metodo de enseñananza con el objetivo de mejorarlo .

Quié impulsó

Se inicio en Alemania en el siglo XVl por Marín Lutero, quién dio origen a numerosas iglesias y corrientes religiosas que se agruparon a la denominación de protestantismo.

Son necesarias

Son de mucha ayuda e importancia ya que implementa nuevos avances. Pues se sabe que esta va de la mano con la sociedad y siempre esta genera nuevas cosas, por este motivo si es necesario implementarlo en la educación.

Plantea tres aspectos:

Creación de algo desconocido.

Los programas educativos son bien diseñados, además se implementa nuevos recursos

Percepcion de ese algo.

Conoce nuevas cosas y lo experimenta, por lo tanto, la persona trabaja en ello.

Institucionalizacion de eso nuevo.

La acción de todos los actores relevantes esté permanentemente centrada en el aprendizaje de los estudiantes.

Reforma 2011- 2023

Se reforma la educación superior.

El docente es el promotor de la autonomía y del desarrollo.

El alumno es constructor activo de su propio conocimiento.

No se incluirá los exámenes de gracias y remediales.

Se toma en cuenta en volver al modeo de trimestres se consigue mejores resultados.

Intervenir con acompañamiento pedagógico y nivelación a lo largo del periodo escolar.