COMO RESUMIR
La elaboración del resumen final
Contexto y paratexto
Resaltado
Redondeo
Redaccion
Herramientas
Es importante tener en cuenta
tipos de lecturas
Lecturas de entretenimiento
Aquella destinada a ser un pasatiempo
Lecturas extractivas
Que es la que busca extraer datos
Lectura Reflexiva y Critica
que es la que se realiza en los estudios superiores.
Tipos de Textos
Manuales o libros universitarios
Textos Científicos Especializados
Textos de Divulgación Masiva
Estudiante Sandra Johanna Sanchez Tamayo ID 000681995 Programa: Administración de Empresas
Referencias Bibliograficas
https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouniminutosp/reader.action?docID=3195717&ppg=1
Incorporacion de nuevas herramientas
Usar sinonimos
Usar ejemplos
Como destacar conceptos centrales: El recuadro
Como organizar enumeraciones, clasificaciones o definiciones: los cuadros.
Paso 3
Las características de una buena redacción.
Acciones de la lectura y redacción de textos de estudio.
Resumir implica reformular
Paso 2
Y llego el momento de leer
Paso cero: Simplemente leer.
a) pintura amarilla
b) Palabras conceptuales clave.
c) Palabras indicadoras clave
d) Quien y cuando
Los puntos de vista en los textos de estudio.
Los conectores indicadores de puntos de vista.
Paso 1
Antes de empezar a leer paratexto, contexto y contexto.
Lo que rodea al texto: El paratexto.
Lo que acompaña al texto: El cotexto
El contexto en que leemos el texto
Que es resumir
Es
Dar una "Una nueva forma" a una exposición dejándola reducida a lo esencial de ella. Implica Abreviar. Exponer una cosa mas breve mente de lo que se tenia Intención.
Incluye dos practicas
1. Una practica cognitiva, esto es la realización de ciertas operaciones mentales (seleccionar, comparar, descartar, etc)
2. Una practica de producción de un texto: el "resumen"
No es
Cortar y Pegar
Macrorreglas
Omitir: Toda la información poco importante y no esencial se puede omitir
Seleccionar: Se trata de suprimir varias proposiciones dado que están incluidas en otra mas general, que no es omitida.
Generalizar: Aquí también se omiten informaciones, pero a diferencia de la selección , en la generalización la información que queda reemplaza a las otras y la que es omitida no puede recuperarse. la nueva proposicion incluye y reemplaza a las demas.
Construir o globalizar: Aquí no se trata de omitir, seleccionar o generalizar, ya que una nueva información reemplaza a todo un conjunto.