Smartphone gebruik in het onderwijs
1. Positief gebruik
Bron 4, 5
Zelfstandig opzoeken
Eigen smartphone gedrag leren beheren
2. Negatief gebruik
Bron 1, 2, 3, 4 en 5
Afleiding
Drang om hem passief te gebruiken
Bij een inkomende oproep/melding getriggerd worden
Asociaal gedrag
Minder contact onder elkaar
Sociaal misbruik
Cyberpesten
Filters (Instagram, Facebook)
Fout zelfbeeld
Met?
Bron 3, 4 en 5
Interactieve opdrachten
Kahoot
Quiz
Zelfstandig werken
Opzoekingen
Google translate
Voor anderstaligen
Vergrootglas (Slechtzienden)
Hulp bij andere aandoeningen
Voorlees stem (Blinden)
Zonder?
Bron 1, 2 en 4
Toetsen
Examens
Bepaalde vakken
Sport
Praktijk