SUB DIRECCION DEL CENTRO: tiene como objetivo desarrollar un buen proceso de Formación Profesional Integral y administrativa a través de la coordinación y orientación del centro de formación que dirigen
EQUIPO PEDAGOGICO DEL CENTRO: define las estrategias y acciones para el fortalecimiento del proceso de formación del profesional integral. Este quipo esta conformado por un subdirector de centro, coordinador misional, un coordinador académico, un representante de los instructores técnicos por área de conocimiento, un representante de los instructores del componente social, un instructor formador de instructores, dos evaluadores de calidad
COMITE TECNICO DEL CENTRO: Asesora y recomienda la realización de actividades del plan del centro.
Recomienda programas de formación que deban ser incluidos en el plan del centro.
Revisa periódicamente y recomienda modificaciones o ajustes a los diseños técnico pedagógicos y a los programas de formación.
Evalúa periódicamente el funcionamiento del centro y formula recomendaciones.
presenta un informe evaluativo del centro al menos anual y las demás funciones que le sean asignadas por el consejo directivo nacional.
PLANEACION
SISTEMA INTEGRADO DE GESTION: Esta área se encarga de brindar información actualizada para formular y mejorar políticas y programas como también para la toma de decisiones
COORDINACION ADMINISTRAVITA Y FINANCIERA
PRESUPUESTO: Esta sección provee información actualizada sobre el presupuesto y los aportes parafiscales, aquí también se gestionan proyectos registrados por el SENA en el banco de proyectos
ALMACENES: El procedimiento de toma física y conteo de bienes se realiza con el fin de verificar que las existencias en aplicativo sean las mismas que existen en el inventario físico en una ubicación determinada.
TESORERIA: tiene como fin el manejo, administración y control de operaciones con el Disponible bien sea efectivo o en cuentas de ahorro, en cuentas corrientes, en fondos especiales y relacionados con ingresos y egresos
INVENTARIO: Esta sección se encarga de evaluar el orden y la cantidad de recursos disponibles, también cual es el estado y la necesidad de presupuestos de la institución y mantener un manejo eficiente
CONTRATACION: Se trata de un sistema electrónico que permite la consulta de información sobre los procesos contractuales que gestionan, tanto las entidades del Estado sujetas al Régimen de Contratación establecido en el Estatuto General de Contratación, como las que voluntariamente coadyuvan a la difusión de la actividad contractual
COMPRAS: Dé conformidad con el artículo 1 del Acuerdo 0004 de 2005, se define Plan de Compras como: "Plan de adquisiciones de bienes, servicios y obra pública de las entidades y particulares que manejan recursos públicos, independientemente del rubro presupuestal que se afecte, ya sea de funcionamiento o de inversión"
CUENTAS POR PAGAR: corresponden a las obligaciones presupuestales a las cuales no se le generó la orden de pago, al ser recibidas en Tesorería
SISTEMAS: Funciones de apoyo técnico y administrativo a la provisión de servicios de Tecnologías de Información y Comunicaciones, a funcionarios específicos bajo el rol de Encargados/Responsables de sistemas. En aras de garantizar una mayor efectividad y eficiencia en la gestión TIC
GESTION DOCUMETAL: conjunto de procesos que se enfocan en la revisión, almacenamiento y recuperación de los documentos y de la información de importancia que se manejan al interior de una empresa
SERVICIOS GENERALES: Forma parte de la estructura organizativa, encargada de una cantidad importante de actividades operativas, la mayoría de ellas relacionadas con el mantenimiento, adecuación de espacios e instalaciones
GRUPO PRIMARIO: Equipo humano que esta determinado por un organigrama y tienen objetivos, intereses y metas común
COORDINACION MISIONAL
COORDINACION ACADEMICA: Este rol le permite al coordinador de formación de cada centro gestionar el proceso de certificación, novedades, consolidar inasistencias, ofertas de formación
ADMINISTRACION EDUCATIVA: Rol asignado al personal de dirección general que permite eventos y actividades asociadas
EVALUACION Y CERTIFICACION POR COMPETENCIAS: Este proceso tiene como objetivo, reconocer y promover las experiencias y aprendizajes obtenidos
EMPLEO Y ENPRENDIMIENTO: Su propósito es proporcionarle al pais un mayor numero de personas con empleos estables, o también ayudándoles a crear su propia empresa a través de la intermediación y la capacitación, o el objetivo principal es seguir reduciendo los índices de pobreza en todo el territorio nacional
CONTRATO DE APRENDIZAJE: El aprendiz debe demostrar las competencias adquiridas en el proceso de formación a través de unas practicas que están respaldadas por un contrato de aprendizaje
BIENESTAR DEL PARENDIZ: Esta dependencia tiene como objetivo brindarle al aprendiz SENA competencias de carácter socioemocional para el crecimiento personal y un buen desempeño laboral
SENNOVA: su propósito es hacer un fortalecimiento de calidad, pertinencia, viabilidad en la investigación, desarrollo tecnológico e innovación de las competencias impartidas
BIBLIOTECA: Tiene como objetivo brindar información a toda la comunidad SENA , empresarios, emprendedores y a los colombianos en general