TELEBISTAREN ERAGINAK HAURRENGAN
BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA
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aESPARRU TEORIKOAK
TELEBISTAREN ERAGINAK, IKERKETAK DIOTENEZ
TELEBISTA
LEGEDIA
KONTSUMOA
TELEBISTAN IKUSTEN DENA
ESTATISTIKAK
HAURRAREN GARAPENA
GOMENDIOAK
Telebista tresna hezitzailea da eta guk behar bezala aztertzen eta erabiltzen ez badugu, panpina bat baino ez gara izango bere esku. Hau da guraso eta irakasleok aurrean dugun erronka.
PRAKTIKUM I: AZTERKETA
Casanova, 1997: Subjektu batek, beste batengan, edota objektu edo gertaera zehatz batzuengan eginiko azterketa erne bat da.Orokorrean beste bitarteko batzuen bidez eskuraezinak diren datu multzo batzuen behaketaren bidez egina, berauen ezagutza sakonera iristeko.