Teoría Constructivista

Se toman en cuenta:

Las ideas previas.

Variedad de estilos
de aprendizaje.

La motivación para el
logro de los objetivos.

Lev Vygotsky

Enfatiza en la influencia
de los contextos sociales
y culturales.

Jean Piaget

Atributos principales:
organización y adaptación.
Formada por estructuras y
esquemas de conocimiento.

David Ausubel

Enseña por exposición.
promueve el aprendizaje
significativo en lugar del
aprendizaje de memoria.

Construcción de los aprendizajes
por la interacción del individuo con
su medio ambiente; de las formas
propias de pensar y de la forma en
que se interpreta la información.

Se apoya y dirige al estudiante
a la construcción del conocimiento.
Mediador

Los estudiantes son
entes activos en su
proceso