TEORÍAS / INTEGRACIÓN DE LAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS
INTEGRACIÓN DE LAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS
El conductismo ha sido una de las corrientes más influyentes en la psicología social hasta la década de los 60, donde sus representantes fueron Watson y Skinner.
Con Watson, el conductismo estudia la relación entre un estímulo y una respuesta.
Skinner propone la existencia de respuestas operantes, cuya permanencia o extinción dependerán de un estímulo que las acontece .
Se inició un enfoque dentro del condicionamiento operante, donde participa el neoconductismo, que apoya al estímulo y la respuesta como el pensamiento.
El aprendizaje social, de Albert Bandura, se produce a través de la imitación de las conductas observadas.
Donde inciden factores sobre el proceso de atención, percepción y reproducción de conductas.
A su vez la percepción de las cosas e ideas se van generalizando.
por ejemplo con la frase: dime con quién andas y te diré quién eres, que indica uno de los principios de la gestalt el cual es el de semejanza, relacionándolo con una conducta social que se asimila con alguien de una forma parecida.
“La gestalt se refiere a una cualidad que está presente en todo pero ausente en cualquier componente del todo”.
“Kurt Lewin uno de los representantes de esta corriente, se interesó por
las emociones, relaciones sociales y motivaciones.
En su teoría, plantea la existencia de un campo vital de constante cambio, donde se puede representar como un campo de fuerza, voluble y dinámico”.
“Una tensión producto de una necesidad que conduce al movimiento dentro de ese campo es para conocer la totalidad de fuerzas que opera el individuo”.
TEORÍAS
Cuestiones reflexivas con argumento lógico que sirven para
fundamentar el estudio de alguna área.
EL MOVIMIENTO GESTALTICA Y PSICOLOGÍA SOCIAL
Para Second Backman la psicología de la gestalt concentró sus estudios en torno a los procesos psicológicos de la percepción.
El todo es percibido de manera distinta a la suma de las características de sus componentes.
La corriente de gestalt propuso algunos atributos como uno de sus principios básicos.
Proximidad: distancia entre los objetos del campo donde se decide la organización perceptiva.
Semejanza: estímulos similares que se agrupan y perciben entre sí.
Experiencia pasada: la familiaridad con definidos objetos en el proceso perceptivo.
Buena forma: es cuando dos estímulos semejantes se encuentran integrados en un todo constitutivo.
Asimilación y contraste: partes de un todo ligeramente diferentes.
En el proceso perceptivo, percibimos el campo de estimulación con fenómenos interconectados y no como partes aisladas.
Reduce la conducta a una simple acumulación de respuestas a determinados estímulos.
Existen 2 tipos de aprendizaje el condicionamiento clásico y operante.
Se aplicaron términos como reforzamiento, extinción, generalización y discriminación.
La imitación y observación son fenómenos relevantes que estudian la psicología social a través del conductismo.
El campo perceptivo se encuentra organizado y dicha organización es permitida, en el sentido de la buena forma, por el campo estimulativo.
EL MOVIMIENTO PSICOANLÍTICO Y LA PSICOLOGÍA SOCIAL
Temáticas importantes surgieron de este movimiento, con Freud como precursor, cargando la parte inconsciente del ser.
Estructura de la personalidad: Todo lo que se hereda psicológicamente y los instintos se encuentran en el ello al momento del nacimiento.
Dinámica de la personalidad: gira en torno a la idea de concentración y descarga de energía.