EMÍLIO OU DA EDUCAÇÃO

Mer som dette

História da Educação Pública no Brasil

Ved Matheus Passos “Titeu”

Educação Física na Educação Infantil

Ved Mariana Marques Vitorino

MAPA MENTAL MARIA CAROLINA CASTANHO

Ved Maria Carolina Castanho Saes

PEDAGOGIA DO DESPORTO

Ved Gisele Vasconcelos

EMÍLIO OU DA EDUCAÇÃO

PERÍODOS DE APRENDIZAGEM

5 a 12 anos de idade - desenvolvimento do corpo e do caráter. Contato com a realidade .

0 a 5 anos -vida puramente física, aleitamento materno, brincadeiras leves. cuidados da mãe .

VISÃO NATURALISTA

USAR MÉTODOS PARA CRIANÇA APRENDER SOZINHA

BUSCAR NA CRIANÇA A CRIANÇA

SER INDIVÍDUO LIVRE E ESPONTÂNEO

TRATADO PEDAGÓGICO

Escrito em 1762, por ROSSEAU, com base na teoria naturalista

EDUCAÇÃO POSITIVA DA ÉPOCA

Pretendia desenvolver a inteligência racional na criança prematuramente para substituir os instintos. Criança era tratada como miniaturas adultas .

EDUCAÇÃO NEGATIVA

O PRECEPTOR DEVERIA PRESERVAR E PROTEGER A CRIANÇA, PERMANECENDO SUAS CARACTERÍSTICAS NATURAIS DE CRIANÇA .

PRESERVAR OS INSTINTOS NATURAIS DA CRIANÇA , DESENVOLVE-LOS E PROTEGER A CRIANÇA DO AFASTAMENTO DE SUA NATUREZA.

INFLUÊNCIAS

FILOSOFIA

PEDAGOGIA