av li kui 18 år siden
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我的作业
学习与教育涵盖了多种理论和方法,其中人本主义强调个人自我实现的过程,提倡无条件的认同和平等尊重,注重良好的人际关系和积极关注。构建主义则认为学习是一个主动构建内部心理表征的过程,强调通过支架式、随机通达和抛锚式教学等方法来促进学习,最终达成内部构建。行为主义将学习视为尝试错误的过程,通过刺激和强化来实现学习目标,教学方法主要是刺激与反应的联结,目标是建立稳固的行为联结。
学习与教育
人本主义
人的自我实现的过程
平等尊重
积极关注
无条件的认同
被认同
良好的人际关系
构建主义
主动的构建内部心理表征的过程
支架式教学
抛锚式教学
随机通达教学
构建
达成构建
行为主义
尝试错误的过程
刺激\反应的联结
刺激\强化
建立起的联结
认知主义
平衡-不平衡-平衡的过程
教学方法
九段教学法
学习条件
联系
学习结果
认知结构的变化