COMPORTAMENTISMO
NASCITA
1913, anna di pubblicazione dell'articolo di Watson "Psychology as the Behaviorist Views It"
ALTRI TEORICI DEL COMPORTAMENTISMO
THORNDIKE
LEGGE DELL'EFFETTO: si tende a ripetere i comportamenti che producono un risultato vincente
APPRENDIMENTO PER PROVE ED ERRORI: gli animali imparano a risolvere un problema in modo graduale attraverso tentativi ripetuti
THORNDIKE e LA PUZZLE-BOX
SKINNER
CONDIZIONAMENTO OPERANTE o STRUMENTALE, chiamato così perché l'apprendimento in questo caso è funzionale al raggiungimento di un obiettivo: OTTENERE PREMI e EVITARE PUNIZIONI
ESPERIMENTI CON LA SKINNER-BOX: animali (solitamente un ratto o un piccione) venivano posti in una scatola contenete una leva o un pulsante. quando l'animale premeva la leva riceveva una ricompensa come il cibo (RINFORZO POSITIVO). Durante gli esperimenti oltre ai rinforzi positivi vennero somministrate scosse elettriche (RINFORZI NEGATIVI) ogni volta che l'animale premeva una seconda leva. Gli esperimenti mostrarono che il comportamento degli animali era funzionale al procurarsi premi e all'evitare le punizioni
VIDEO SKINNER-BOX
PAVLOV
CONDIZIONAMENTO CLASSICO: paradigma secondo il quale un soggetto apprende associando due stimoli. Uno stimolo neutro (SN) viene ripetutamente presentato assieme ad uno stimolo incondizionato (SI) che provoca una risposta incondizionata (RI). Dopo diverse associazioni lo SN diventa uno stimolo condizionato (SC) e provoca una risposta condizionata (RC) simile alla risposta incondizionata
ESPERIMENTO CANE DI PAVLOV: il cane salivava (RI) quando vedeva il cibo (SI). Pavlov cominciò a suonare un campanello (SN) prima di dare il cibo. Dopo varie ripetizioni, il cane iniziava a salivare (RC) solo al suono della campanella
VIDEO ESPERIMENTO CANE DI PAVLOV
PADRE FONDATORE
WATSON
Esperimento LITTLE ALBERT
Dimostrò che le emozioni possono essere condizionate o indotte. Il piccolo Albert, inizialmente non mostrava paura alla visione di un ratto. Watson allora decise di presentare il ratto assieme a un forte rumore spaventoso. Dopo varie associazioni, il bambino cominciò ad avere paura del ratto anche in assenza del rumore.
DEFINIZIONE
Corrente di pensiero della psicologia moderna nata agli inizi del XX secolo che si concentra sullo studio del comportamento osservabile e misurabile, escludendo l'analisi dei processi mentali interni, considerando la mente una BLACK BOX (scatala nera il cui funzionamento è inconoscibile)