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por Nicola Giacalone 8 anos atrás

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CPL

Nell'incontro tenutosi a Milano l'11 marzo 2016, si è discusso del progetto promosso dall'Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia, focalizzato sull'educazione alla legalità. Con un finanziamento di 350.

CPL

Argomento Flottante

Aprile - Ottobre 2016

Spese personale interno coinvolto nelle attività € 550,00 Spese personale amministrativo € 200,00 Spese per materiale informativo, volantini e tipografia € 200,00 Totale previsione di spesa € 5.000

La consulta degli studenti di Lodi è stata convocata e invitata a partecipare alle riunioni di progettazione che si sono tenute dal 23/03/2016 al 01/04/2016 All’interno dell’IIS Codogno sono già presenti tre percorsi IeFP (riparatore veicoli a motore, operatore meccanico e operatore addetto alla trasformazione agroalimentare) Realizzazione di tre moduli didattici (contestualizzati ai due ordini di scuole) da proporre all’inizio dell’anno scolastico 2016/2017. In allegato i tre moduli

Evento ottobre 2016: i membri della Consulta parteciperanno alla programmazione dell'evento coinvolgendo i rappresentanti degli studenti di tutte le scuole € 300,00

"Viaggio di Istruzione di un giorno a Vigevano presso beni confiscati alla mafia" contributo per i viaggi di istruzione € 800,00

La rete è stata ampliata a tutte le scuole dell’ambito territoriale 18 (lodi sud) includendo l'ITAS Tosi, l'IC di Maleo, l'IC di Borghetto, il liceo Novello di Codogno

n. 4 alunni (2 del Calamandrei, 2 del Novello) svolgeranno alternanza scuola lavoro presso studi di professionisti. Nel periodo almeno 2 alunni del Cesaris svolgeranno stage nei campi di Libera. Remunerazione tutor interni periodo giugno luglio 2016 € 450,00

Acquisto di un sito web con dominio e hosting (abbonamento biennale) € 250,00 Realizzazione e gestione del sito nel periodo aprile ottobre 2016 € 250,00

Laboratorio didattico consistente nella realizzazione di un fumetto sul tema della corruzione. I laboratori partiranno da settembre 2016 e termineranno a maggio 2017, sviluppandosi nei vari periodi sulle diverse classi della rete. Materiale didattico per il laboratorio € 200,00 Rimborso spese per i tre formatori per un totale di 24h da effettuarsi tra settembre e ottobre 2016 € 900,00

Evento aperto al territorio con interventi di esponenti di spicco della lotta alla criminalità (aprile maggio 2016) E Cineforum con la proiezione del film “la mafia uccide solo d’estate” preceduta dalla introduzione di un esperto € 700,00

Corso di formazione online "Corso Anticorruzione e Trasparenza" indirizzato a dirigenti/docenti delle scuole della rete € 200,00

Costituzione del gruppo di progetto. Realizzazione e consegna del progetto all’USR € 2.000,00

Nello specifico i CPL svolgeranno le seguenti attività, intese come attività di respiro territoriale (per il dettaglio delle iniziative si rimanda ai progetti dei CPL): 1. studio del fenomeno della corruzione nella dimensione imprenditoriale e raccolta dati nonchè produzione di una relazione sull’attività svolta e sui risultati ottenuti; 2. individuazione nel proprio territorio di esempi di sistemi produttivi basati sulla responsabilità sociale nonchè produzione di una relazione sull’attività svolta e sui risultati ottenuti; 3. elaborazione di proposte di intervento (almeno una) per combattere lo specifico ambito di illegalità e la corretta concorrenza; 4. ogni scuola dei CPL deve dedicare almeno un percorso curricolare all’ed. alla legalità; 5. aprire le scuole ad attività dedicate alla lotta alla corruzione nella pubblica amministrazione e alla criminalità organizzata (almeno un progetto “scuole aperte”); 6. azioni di sensibilizzazione del territorio, attraverso incontri informativi/formativi (almeno tre) e corrispondente diffusione di materiale comunicativo; 7. azioni formative/informative organizzate con le associazioni dei genitori (almeno 2 per ogni CPL) e le consulte degli studenti (almeno 2 per ogni CPL); 8. organizzazione di corsi di formazione per docenti/dirigenti (almeno quattro); 9. partecipazione degli studenti ai campi volontari nei beni confiscati alla mafia in Lombardia (almeno una esperienza); 10. attivazione di un minimo di 4 laboratori dedicati agli studenti; 11. potenziare le reti coinvolgendo nuove scuole e nuovi enti territoriali, IeFP e CPIA; 12. organizzazione di percorsi di alternanza scuola-lavoro (almeno 4). 13. Le scuole appartenenti ai CPL dovranno inserire nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) uno spazio dedicato all’educazione alla legalità.

Sulla base di queste indicazioni si è riunito il gruppo di lavoro che ha prodotto il progetto

le prime attività che ci vedranno coinvolti sono: 1- acquisto corso sulla corruzione e trasparenza come da line guida 2016 ANAC 2- acquisto del sito web su Aruba e conseguente realizzazione e inserimento dei contenuti


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Durata complessiva: circa 2 ore e 40 minuti + materiale didattico
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L’accesso al corso sarà garantito per 365 giorni dalla ricezione delle credenziali.
Sempre disponibile online, il corso offre una visione sintetica, semplice ed integrata di tutto il Sistema Anticorruzione. In particolare:
consente al responsabile della prevenzione della corruzione di assicurare l’informazione e formazione a dirigenti, titolari degli uffici di sua diretta collaborazione, referenti della prevenzione e dipendenti della struttura amministrativa. Una misura alla quale l’Autorità Nazionale Anticorruzione assegna «un ruolo chiave per il successo delle politiche di prevenzione della corruzione» (aggiornamento P.N.A. 2015);è una soluzione intelligente ed economica (soprattutto negli Enti contraddistinti da un alto numero di dipendenti) per adempiere all’obbligo formativo richiesto dal Piano Nazionale Anticorruzione e dall’Autorità Nazionale Anticorruzione;costituisce uno strumento di conoscenza – informativo e formativo – per quelle realtà che il P.N.A. indica come destinatari indiretti dell’intero Sistema Anticorruzione (fondazioni, istituti scolastici ed università, ordini professionali, consulenti, associazioni di consumatori e “società civile” in genere).

Tutte le altre attività sebbene già calendarizzate e programmate, saranno sicuramente riviste e riorganizzate in funzione delle disponibilità e delle necessità di tutte le scuole della rete

GRAZIE A TUTTI BUON LAVORO

1. studio del fenomeno della corruzione nella dimensione imprenditoriale e raccolta dati nonchè produzione di una relazione sull’attività svolta e sui risultati ottenuti; 2. individuazione nel proprio territorio di esempi di sistemi produttivi basati sulla responsabilità sociale nonchè produzione di una relazione sull’attività svolta e sui risultati ottenuti; 3. elaborazione di proposte di intervento (almeno una) per combattere lo specifico ambito di illegalità e la corretta concorrenza;

Raccolta dati attraverso questionari, interviste nelle aziende, con le associazioni di categoria ecc, da sviluppare a partire dal prossimo anno scolastico e attraverso le esperienze di stage estivi (Libera)

In seguito alla firma della Convenzione tra Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia e Regione Lombardia, i Centri di promozione della legalità dovranno sottoscrivere una Convenzione quadro con l’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia con la quale si impegnano a presentare, entro tre settimane dalla sottoscrizione della Convenzione Quadro, un progetto con un cronoprogramma e relative previsioni di spesa, che comprenda tutte le attività di seguito indicate (che rientreranno nelle Linee guida allegate alla Convenzione Quadro), interpretate e realizzate secondo le modalità che ogni CPL riterrà più opportune con il dettaglio (quantitativo e qualitativo) delle iniziative e tenendo conto della diversa composizione delle reti di riferimento:

comunicazione a. I CPL dovranno elaborare un progetto comunicativo che preveda un sito dedicato all’Educazione della legalità, coordinato dai docenti con la collaborazione degli studenti. Il compito dell’USR Lombardia sarà di coordinare e mettere a sistema le iniziative delle reti in merito alla comunicazione; b. un CPL avrà il compito di produrre il materiale comunicativo relativo alle iniziative collettive e di gestire il sito regionale dedicato all’Educazione alla legalità; c. ogni CPL avrà cura di elaborare materiale didattico digitale oltre che di potenziare la comunicazione, utilizzando gli strumenti social della rete; d. i CPL avranno il compito di contribuire alla realizzazione dei due eventi regionali previsti nel corso del biennio 2016-2017: l’iniziativa destinata agli studenti (ottobre 2016) e la seconda edizione degli Stati generali (ottobre 2017).

alternanza scuola lavoro a. le scuole secondarie di secondo grado dovranno stipulare convenzioni di alternanza scuola lavoro nelle quali si preveda una formazione legata alla lotta alla corruzione e alla criminalità organizzata. In tutte le scuole deve essere progettato almeno un percorso di alternanza con le caratteristiche di cui sopra

curricolarità a. dedicare moduli ai temi della corruzione e della criminalità organizzata nell’orario curricolare; b. elaborare percorsi curricolari che si sviluppino nella verticalità, dalle scuole del primo ciclo alle scuole del secondo ciclo.

legami con il mondo dell’impresa e della produzione a. organizzare sul territorio corsi di formazione destinati al mondo dell’imprenditoria, progettati con gli studenti e i docenti, in grado di fornire gli strumenti per monitorare la corruzione nel sistema produttivo e diffondere la necessità di uno sviluppo economico basato sulla responsabilità sociale.

governance scolastica a. individuare docenti referenti del progetto nelle scuole coinvolte nella rete, coordinati da un referente della scuola polo (CPL); b. individuare un referente del piano di comunicazione in ogni CPL che si confronti con USR Lombardia; c. coinvolgere le Associazioni dei genitori; d. coinvolgere le Consulte degli studenti; e. coinvolgere gli IeFP (Istruzione e formazione professionale).

governance territoriale a. ampliare la rete, coinvolgendo prioritariamente le scuole del territorio già attive sui temi dell’educazione alla Legalità, in particolare le istituzioni scolastiche, organizzate in rete, già finanziate con il progetto dell’anno 2014-2015, e con particolare attenzione alle scuole che operano in territori problematici; b. consolidamento dei collegamenti con il territorio (enti locali, associazioni di volontariato, magistratura, polizie locali, cooperative sociali, ecc …), al fine di creare le condizioni favorevoli per alleanze formative contro l’illegalità; c. coinvolgimento dei CPIA (Centri provinciali per l’Istruzione degli Adulti) del territorio, Decreto direttoriale prot. MIUR AOODRLO n.1004/2014, D.P.R. 29/10/2012 n° 263.

Per gli anni 2016-2017 i CPL svilupperanno anche il rapporto con le associazioni del mondo economico e produttivo, al fine di intraprendere azioni di informazione e formazione rivolte ai lavoratori e agli imprenditori allo scopo di promuovere una visione dello sviluppo economico fondata sulla responsabilità sociale, la leale concorrenza tra le imprese e il rispetto dei diritti dellelavoratrici e dei lavoratori in piena coerenza con lo spirito della l. r. 24 giugno 2015, n. 17, e per elevare il livello di conoscenza e di consapevolezza della presenza del fenomeno mafioso nel sistema economico e dei rischi connessi.

CPL

Incontro a Milano dell'11/03/2016

PROGETTO DELL’UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA LOMBARDIA SULL’EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’ Anni 2016 -2017 “Gli strumenti della legalità dei Centri di Promozione della Legalità (CPL)”
Criticità

programmazione delle attività nel lungo periodo

Necessità di prevedere una ipotesi di spesa, il più vicino possibile alla realtà sulla base degli importi finanzabili nelle 5 trances

A differenza dell'anno scorso la rendicontazione passa direttamente a Regione Lombardia, che impone scadenze e vincoli più restrittivi

Tempi di realizzazione del progetto molto molto stretti: nella prima stesura si prevedeva come termine di consegna il 25/03/2016!!! termine poi spostato al 2/04/2016

Fondi

350.000 € ai 13 CPL

circa 27.000 € a CPL