Criterios importantes al seleccionar y crear recursos didácticos digitales para nivel inicial.

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Criterios importantes al seleccionar y crear recursos didácticos digitales para nivel inicial.

Pertinencia de las TIC Y las posibilidades de los niños y ls niñas del nivel inicial

La computadora dentro del aula, ofrece materiales y oportunidades complementarias que pueden favorecer el ejercicio de habilidades de motora fina y coordinación psicomotriz, contribuyendo así a reforzar el trabajo que se realiza con otros materiales en diversos espacios del salón de clase.

Uso de distintos programas, recursos que también se han llegado a convertir en un elemento más de motivación para asistir a las unidades educativas

La computadora dentro del aula colabora en aumentar sus niveles de atención y concentración

Desarrollo sociocognitivo

software educativo para preescolar

Los ambientes virtuales colaborativos

La alfabetización tecnológica

Funcionalidad en virtud del área y competencia asi como del contexto.

Modelos y guías interactivos

Intercambio de conocimientos y experiencias

Acceso a la información

Fuentes de informacion

Exposición a los recursos TIC

Consumo del contenido digital de alta calidad

Propósito del contenido al ciual se esta exponiendo el niñoa visualizando

Supervisión y acompañamiento por los padres

Control del tiempo de acuerdo a a edad

Medios recursos y contenidos para el nivel inicial.

Videos de cantos y bailes

Muñequitos interactivos

Cuentos

Dramatizaciones

Contenidos

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