El Currículo Dominicano

Mais informações

Mapa Conceptual sobre las Competencias EMS

por Sofia Alicia Treviño Garza

Exposicion Oral

por Alejandra Cuevas

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

por Lucia Desjardins

Teoría de Lev Vigotsky

por beatriz jimenez

El Currículo Dominicano

Cumbre con implicaciones las cuales son:

Orienta el proceso de enseñanza y aprendizaje

Nos permite tener una visión clara hacia donde va el proceso, plantearnos metas a cumplir. cual es el aprendizaje esperado por medio de las competencia, pero sobre todo nos permite tener a la mano estrategias en el entorno educativo.

Como herramienta que organiza y potencia el aprendizaje.

Nos permite llevar un censo de como cumplimos con el contenido de evaluación y la enseñanza.

Nos permite como docentes llevar un orden perfecto de como debemos elaborar el contenido en cada grado

Como transformador del proceso:

Estar actualizados con los nuevos tiempos, para poder cumplir con lo que la sociedad demanda.

Como formador integral

Aprendizaje significativo

Permite que el alumno aprenda y que ese aprendizaje sea duradero y eficaz.

Sus enfoques son:

De Competencia

Socio-critico

Historico-curtural

es

Una estrategia educativa para la formación de sujetos sociales democráticos y transformadores de su realidad. con el objetivo de adecuar su conducta a las demandas y desafíos de los cambios que se producen en la sociedad Dominicana. Es dónde están contenidos los criterios de desempeño, competencias específicas, fundamentales, perfil del egresado, estrategia de enseñanza aprendizaje, y los contenidos de grado.

La evaluación

Coevaluación

Heteroevaluación

Autoevaluación

Normativa

Por su extensión

Final

procesual

Sumativa

Diagnostica

Inicial

Global

Puede ser

Es un proceso sistemático y continuo de recogida de información relevante

De mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje

Los recursos

Son todas aquellas herramientas pedagógicas que el docente puede implementar en su proceso de enseñanza- aprendizaje.

Con la finalidad

y se adaptan a las necesidades del alumno

De hacer el aprendizaje eficaz

Los Contenidos

Voleibol

Gimnasia

Atletismo

Contenidos como:

En nuestra área, Educación Física podemos encontrar,

Son conocimientos que parten de las aéreas culturales, los cuales se cumplen y fundamentan en las competencias adquiridas

Estas juegan un papel esencial dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje

Perfil del Egresado

Este debe ser

Maneja todos sus sentimientos y emociones

Tiene identidad propia tanto social como cultural.

Conoce sus derechos y los defiende siempre con respeto y altura.

Reconocer que es alguien en crecimiento

Respetuoso

Es como queremos proyectarnos o manifestarnos más adelante, lo que queremos lograr para trasmitírselos a nuestros alumnos.

Especificas

Ejemplo:

Dominio motor

Conocimiento del cuerpo

Son capacidades que los estudiantes tienen que adquirir y desarrollar en cada área de manera especifica

Fundamentales

Son todas aquellas competencias imprescindibles que necesitan todos los seres humanos para desarrollarse

Valores

responsabilidad

colaboración

Respeto

Ética y ciudadanía

Moral

En este están contenidos

Las competencias

Estas son el pilar del desarrollo curricular

Desarrolla para desenvolverse en diversos escenarios

Pueden ser fundamentales y especificas

Son las capacidades del alumnado