Categorias: Todos - reestructuración - paradigmas - ciencia - revoluciones

por DANIELA ALEJANDRA MOLINA MONTENEGRO 4 anos atrás

221

Organigrama

Las revoluciones científicas transforman profundamente nuestra comprensión del mundo mediante el cambio de paradigmas. Estos nuevos paradigmas no solo permiten resolver problemas existentes, sino que también integran experiencias previas, facilitando avances significativos en el conocimiento científico.

Organigrama

LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS

LECURA CINCO

LA RESOLUCIÓN DE LAS REVOLUCIONES.
Los experimentos importantes se dan gracias a los nuevos paradigmas.

Podemos decir que lo incompleto e imperfecto es lo que nos permite de una u otra manera hacer ciencia normal.

El científico de la ciencia normal no utiliza los paradigmas como solución a los enigmas.

El paradigma se da cuando el fracaso ya pasa una crisis.

Sin embargo, estás siempre están entrelazadas.

LA INVISIBILIDAD DE LAS REVOLUCIONES.
La teroría surge al mismo tiempo que los hechos.

Reestructuración cientifica.

Estás revolucionen terminan siendo vistas como insignificantes y las hacen pasar como simples conocimientos científicos.

Existe una autoridad para este sucesos-

En donde se representa esta autoridad, hablan sobre ya lo establecido.

Muestran las revoluciones pasadas y la estructura de la ciencia normal.

Cuando se da una revolución científica, los libros tienen que ser reescritos.

En su gran mayoría de enigmas actuales, aparecieron en la última revolución científica.

LAS REVOLUCIONES COMO CAMBIO DEL CONCEPTO DEL MUDNO.
Los historiadores de la ciencia pueden decir que cuando cambian os paradigmas, el mundo cambia con ellos.

Los nuevos paradigmas son importantes para entender el cambio.

Los paradigmas reúnen la experiencia necesaria para crear uno nuevo.

El éxito se basa en resolver los problemas que nos dan los paradigmas.

Estos paradigmas dan a conocer grandes experiencias que son útiles para ciencia.

LECTURA CUATRO

LA RESPUESTA A LA CRISIS
Después de una crisis, los científicos retoman el análisis científico como solución al enigma en su campo.

Para que una anomalía pase a ser una crisis, tiene que ser grande o que sea más de una.

La crisis dan datos para un paradigma fundamental.

Las crisis son necesarias para el nacimiento de nuevas teorías.

La teoría se puede anular si no hay otro paradigma que la reemplace, pues sin esto no se podría hacer ciencia.

La crisis permite la aparición de nuevos paradigmas.

LAS CRISIS Y LAS EMERGENCIAS DE LAS ANOMALÍAS
El impacto que se llevó muchos científicos, causo problemas en ellos y en lo que ya habían creado.

El significado de la crisis es la utilización de nuevas herramientas.

El autor nos dice que después de encontrar un enigma en un avance cientifico, se requiere el estudio de nuevos fenomenos.

Aquí es necesario utilizar el método científico.

El fracaso en un resultado que se esperaba, se puede tomar en forma decepción pero no de sorpresa.

LA ANOMALIA Y LA EMERGENCIA DE LOS DESCUBRIMIENTOS CIENTIFICOS
Kuhn se refiere en el texto a "anomalía" a cuando el resultado que se obtuvo no era el que se pretendía o esperaba.

Esto se da por un "descuido" en el proceso de investigación.

Esto no significa que no se haya llegado al descubrimiento de algo, solo que no se llegó al que se esperaba.

La anomalía se puede considerar como el inicio de un descubrimiento.

Llega un momento en el proceso en el que la anomalía ya se convierte en lo previsto.

Entre más preciso sea un paradigma, más riguridad habrá en evitar anomalías en este.

LECURA TRES

LA CIENCIA NORMAL COMO RESOLUCIÓN DE ENIGMAS
Los enigmas son la prueba la habilidad para resolver.

Debido a la constante investigación y así mismo, cambio día a día de las problemáticas científicas, es como se de la creación de enigmas.

Esta no pretende realizar cambios.

Las que no están para posibles y altos resultados, no entran en la ciencia normal.

En la ciencia normal los cambios son fracasos.

NATURALEZA DE LA CIENCIA NORMAL.
Esta consiste en la promesa de éxito de lo que aún está incompleto en la ciencia.

Los que el paradigma considera como importantes para posteriormente articularlos él mismo.

Y al final,unir.

Reunir los hechos de la teoría.

Determinar un hecho significativo.

CAMINO HACIA LA CIENCIA NORMAL.
Esta ciencia se basa sobre estudios ya realizados que han sido reconocidos por la comunidad.

Según Kuhn, la ciencia normal tiene como base resolver las problemáticas cientificas que se determinan mediante un paradigma.

Es la investigación basada en la recolección de datos que a través del tiempo sean reconocidos por la comunidad cientifica.

Los paradigmas tiene una gran importancia en la ciencia ya que, al crearse uno este sirve de apoyo para la creación de paradigmas posteriores.

El estudio minucioso de los paradigmas es verdaderamente difícil y por ello, la solución de este en cuanto a lo científico, va lento pero con certeza.

En el camino hacía la ciencia normal, los avances que se van obteniendo se dan a conocer a otros científicos para así llegar a más información del mismo.