proyección y preparación de investigaciones estadisticas

Mais informações

Poblacion y Muestra

por LINDA DONADO

Textos Discontinuos

por INGRID MARITZA TOVAR GONZALEZ

Determinar las necesidades del entorno

por Dieguito Chong

Fuentes de conocimiento

por Maike Weiss

proyección y preparación de investigaciones estadisticas

Procedimientos de investigación

Tipos

Continua

Se produce sin interrupción

Investigación automática

Periódica

Lapsos regulares

Se repite de tiempo en tiempo

Ocasional

Cuando se presenta un problema

Recolección de datos en circunstancia extraordinarias

Importante !!

Sencillez

En todo!

En la finalidad

En el proyecto

En las instrucciones

En los formularios

Claridad y publicidad

Observadores y observados

Debe ser clara y conocida

Utlidad

Toda estadística debe tener aplicación practica

Formularios

Instrucciones

Exigen ser explicadas

La forma de respuesta

El sentido

Cuerpo

Recoger informacion

ETC

Actividad económica

Ocupación

Sexo

Nombre

Preguntas particulares

Preguntas generales

Indicaciones

Nombre de unidad

Dirección

Clase

Encabezado

Nombre de la institución u organización

Las fuentes de información

Muchas veces se estima otra se calcula

Información estadística indirecta

Se produce cuando el echo es el reflejo

Información estadística directa

Se produce donde hay un echo económico

Se estima subjetivamente

Investigaciones

Indirectas

Se investiga en estadística

En estadística agrícola frecuentemente

Directas

Se observa y anota directamente el mismo echo

Recogemos los datos de un acontecimiento

El objeto de la investigación

Limitar el objetivo investigable

El proyecto tiene que delimitar la investigación

Limitando el campo de la investigación

Limitando el objeto mismo de la investigación

Determinar la posibilidad de investigación

Tampoco si es modalidad cualitativa o cuantitativa

Es necesario examinar si una u otra puede ser conocida

No basta conocer el objetivo a investigar

Determinar la naturaleza cuantitativa y cualitativa

Otros pueden ser cualitativos

Su origen

Clase o categoria

Si o No

Anotaciones literarias

Establecer los aspectos cuantitativos

Por medio de numeros

Definir el objetivo o finalidad de la investigación