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por Johanna Semanate 3 anos atrás

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TIPOS DE APRESTAMIENTO Y SUS ETAPAS

El aprestamiento es un conjunto de actividades diseñadas para preparar a los estudiantes en la adquisición de la lectoescritura. Este proceso abarca diversos factores, incluidos los lingüísticos, que se desarrollan desde los primeros años a través del vocabulario y la comprensión del lenguaje hablado y escrito.

TIPOS DE APRESTAMIENTO Y SUS ETAPAS

TIPOS DE APRESTAMIENTO Y SUS ETAPAS

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Etapas de Aprestamiento

Etapas

Extensión
Ejemplo: Actividades o tareas para realizar en casa
Se utilizan hojas hechas en aplicaciones para comprobar, si los niños han adquirido destrezas y habilidades para desarrollarlas.
Evaluación
Ejemplo: actividades o experiencias planificadas
Se realiza a través de hojas hechas en aplicaciones
Momento práctico
Ejemplo: Pintar con los dedos, rasgado, todo lo que implica la motricidad fina.
Es necesario incentivar la participación del niño por medios de juegos y ejercicios
El momento básico
Ejemplo: A través de preguntas o una conversación grupal
Se realiza al recoger los saberes previos del infante, es decir, enseñanza recibida en casa.
Motivación
Ejemplo: Canciones o Juegos
Es necesario captar la atención de los niños

DATOS

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LENGUA Y LITERATURA I Y SU DIDÁCTICA
CUARTO NIVEL
DOCENCIA
SEMANATE JOHANNA

Bibliografía:

https://alenova09.wordpress.com/2011/11/22/procedimientos-metodologicos-del-aprestamiento-fases/
https://repositorio.unan.edu.ni/5064/1/5965.pdf
https://es.calameo.com/books/005181535d70a93e2510d

Factores

Físicos
Ejemplo: El crecimiento en la niñez es extremadamente acelerado.
Dentro del crecimiento físico un aspecto importante es el desarrollo del cerebro y de Sistema Nervioso.
Cognoscitivos
Ejemplo: El niño va emprendiendo su conocimiento
Se observan aspectos de nociones de clasificación, relación, espacio, numero, tiempo, etc.
Linguisticos
Ejemplo:los niños se preparan para la futura lecto- escritura .Estas habilidades que el niño desarrolla en su hogar serán ampliadas durante la etapa de aprestamiento .
Desde los primeros años ,desarrollamos nuestro vocabulario en base a lo que hablamos y escuchamos ,organizamos las frases, comprendemos ordenes y expresamos nuestras ideas
Emocionales
Ejemplo: Los niños desarrollan autonomía y madurez emocional.
Son condiciones indispensables.
Social
Ejemplo: El niño tiene una calidad de aprendizaje desde que entra a la escuela y se socializa con los demás.
Determina la calidad de aprendizaje.

Tipos

Aprestamiento socioemocional
Ejemplo: Los infantes escuchan y prestan atención sin interrumpir.
Se observan aspectos relacionados con la cooperación, habilidades para escuchar, independencia y adaptabilidad.
Aprestamiento mental
Ejemplo: El niño puede memorizar poemas cortos, canciones recuerda detalles importantes de una historia puede justificar sus opiniones y de los demás
Se observa aspectos relacionados con la madurez mental y hábitos mentales.
Aprestamiento psicológico
Ejemplo: Los infantes expresan oraciones completas preguntan por los signos y palabras hablan con claridad y completamente
Se observan aspectos de carácter mental y desarrollo del lenguaje
Aprestamiento físico
Ejemplo: El niño sigue órdenes sin la necesidad de repetirlas
El docente observa todos los aspectos relacionados con la visión, oído y coordinación motora del niños.

¿Qué es ?

Conjunto de actividades secuenciales que sirven para preparar a los estudiantes en la adquisión de la lector escritura.