Áreas de intervención
Otras áreas
Recepción visual
Habilidad para comprender y derivar significado de lo que ve.
Subtopic
Asociación visual
Habilidad para dar significado y clasificar lo que ve
Subtopic
Clasificación
Es la capacidad de agrupar objetos haciendo coincidir sus aspectos cualitativos (formas, colores, texturas) y cuantitativos (algunos, todos, más)
Subtopic
Seriación
Capacidad de ordenación de objetos en un orden decreciente, puede ser por grosor, tamaño, color, grado de dureza.
Subtopic
Integración
Proceso por medio del cual se pueden percibir las formas como una totalidad, lo cual permite reproducirlas en otro plano. Integrar las partes de un todo.
Subtopic
Relaciones espaciales
Habilidades para percibir posiciones mutuas de dos objetos
Subtopic
Orientación espacial
Son las relaciones que se establecen para estructurar el espacio externo concretamente en cuanto a determinar la posición de un objeto o imagen respecto a las nociones espaciales.
Subtopic
Coordinación visomotora
Habilidad para realizar con la mano lo que ve el ojo.
1. Reproducir figuras en el aire con el dedo. 2. Copiar dibujos sencillos.
Recepción auditiva
Habilidad para comprender y derivar significado de lo que escucha.
1. Repetir sonidos que escucha. 2. Mantener pequeños diálogos.
Asociación auditiva
Habilidad para dar significado y para clasificar los sonidos que escucha.
1. Producir sonidos de animales e identificar el animal. 2. Diferenciar voces que conozca.
Discriminación auditiva
Habilidad para escuchar semejanzas y diferencias.
1.Dos sonidos de instrumentos y diferenciarlos. 2. Utilizar voces de distintas mujeres y poder captar la de su mamá.
Figura fondo auditiva
Habilidad para no prestar atención a los sonidos irrelevantes y atender los sonidos pertinentes a lo que está realizando.
Subtopic
Cierre y fusión auditiva
Habilidad para completar patrones auditivos.
Subtopic
Memoria auditiva
Habilidad para recordar espontáneamente lo que escucha
Subtopic
Conducta auditivo-motora
Capacidad de ejecutar lo que nos llega auditivamente a través de movimientos.
Subtopic
Esquema corporal
El conocimiento del cuerpo incluye el desarrollo de una imagen corporal, reconocimiento de las partes que lo conforman por su nombre (concepto) y la integración de la imagen corporal con el concepto de cada una de sus partes para la realización de diferentes movimientos voluntarios segmentados.
Subtopic
Direccionalidad
Reconocimiento de la izquierda-derecha y de las direcciones. Es parte de la estructuración espacial. Lo anterior no se logra sin el establecimiento de coordinadas en la representación interior del propio cuerpo que se logran al auto percibirse al realizar movimientos. El sentido de direccionalidad en el espacio resultará de la proyección al exterior del sentido de la lateralidad que se haya desarrollado.
Subtopic
Lateralidad
Dominación natural de un lado del cuerpo más que el otro. Es el dominio funcional del cerebro de derecha o izquierda de: mano, ojo, pie y oído.
Subtopic
Estructuración espaciotemporal
Ubicación en el tiempo representada por un espacio gráfico.
Subtopic
Discriminación Visual
Habilidad para ver semejanzas y diferencias
Subtopic
Figura fondo Visual
Habilidad para percibir los objetos en un fono
Subtopic
Cierre Visual
Habilidad para reconocer el todo cuando sólo se presenta una parte
Subtopic
Memoria Visual
Habilidad para revisualizar y retener imagenes que ha visto previamente.
Subtopic
Constancia perceptiva visual
Capacidad de advertir las caracteristicas de los objetos de misma manera independientemente de las condiciones donde sea percibida. implica proceso de integración, seriación, clasificación y discriminación.
Subtopic
Lectura
Conciencia fonológica
Es la habilidad para reflexionar y manipular de manera consciente el lenguaje oral.
Subtopic
Habilidades morfosintácticas
Es una parte de la lingüística que se encarga de estudiar , concretamente el conjunto de las reglas y los elementos que hacen de la oración un elemento con sentido y lógica.
Subtopic
Habilidades semánticas
Desarrollo semántico en la etapa escolar. Comprensión de instrucciones y viñetas.
Subtopic
Memoria de trabajo (verbal y ejecutiva) y atención
Subtopic
Subtopic
Procesamiento visoespacial
Subtopic
Subtopic
Reconocimiento visual
Subtopic
Subtopic
Atención y memoria visual
Subtopic
Subtopic
Aspectos generales de lectoescritura
Subtopic
Subtopic
Matemática
Atención sostenida
Capacidad de entender a un estímulo o actividad durante periodo de tiempo.
Laberintos
Claves
Memoria de trabajo
Se refiere a las estructuras y procesos usados para el almacenamiento temporal de información (corto plazo).
Recuerdo de series
Repetir series de números (al revés, pares, secuencias)
Conocimientos numéricos y básicos(nociones básicas y principios numéricos)
Experience
Subtopic
Automatización de operaciones básicas y sus reglas de aplicación
Subtopic
Subtopic
Elaboración y aplicación de algoritmos
Subtopic
Subtopic
Habilidades de autorregulación
Subtopic
Subtopic
Estrategias de supervisión Repaso
Rectificación
Permite manejar sus emociones, su comportamiento y movimientos corporales cuando enfrentan una situación que es difícil de manejar. Y les permite hacerlo mientras permanecen enfocados y atentos.
Subtopic
Motivación
se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo
Subtopic