BASES CURRICULARES EDUCACION PARVULARIA

Formacion personal y social

Autonomia

- Iniciativa

Vida saludable

motricidad

confianza

Identidad

Reconocer y apreciar

Manifestar su singularidad

¿QUE Son?

Son un fundamento de la educacion parvularia es una labor educativa conjunta por la sociedad , la familia y los niños (as), es un enfoque pedagogico , se obtiene un contexto de planificacion y evaluacion para el aprendizaje.

Principios

Principio de bienestar

Principio de relaciòn

principio de unidad

Principio de significado

Principio de singularidad

Principio de potenciacion

Principio de actividad

Principio de juego

Tipos de curriculum

Curriculum oculto

Curriculum formal

Curriculum explicito

Curriculum prescrito

Curriculum microecosistema

Componentes estructurales:

Comunicacion integral: - lenguaje Artistico - Lenguaje verbal

Desarrollo personal y social: - Identidad y autonomia - Convivencia y ciudadania - corporalidad y movimiento.

Interacción y comprensión del entorno: Exploración del entorno natural - Comprensión del entorno sociocultural - Pensamiento matemático.

Tramo 1

Tramo 2

Tramo 3

Topic principal

- Ambitos de experiencias

Nucleos de aprendizajes

Niveles o tramos curriculares

Objetivos de aprendizajes

1ºNivel - Sala cuna

2º Nivel - Medio

3º Nivel - transiciòn

Convivencia

Participacion y colaboracion

Pertenencias y diversidad

Subtema

r

objetivos generales de la educación parvularia (LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nº 20.370)Es el marco de la ley nº 20.370 general de educacional son objetivos estipulados para nivel de educación parvularia y sirven para un referente obligatorio para la elaboración de estas bases curriculares de educación parvularia

Valores y normas

Comunicacion

Lenguaje verbal

Lenguaje escrito

Iniciacion a la lectura

Iniciacion a la Escritura

Subtema

Lenguaje oral

Manejo oral

Expresion oral

Subtema

Lenguaje artistico

Expresiòn

Apreciaciòn

1º Ámbito: Desarrollo personal y social

Identidad y autonomía

Nucleo: Convivenvia y ciudadanìa

Nùcleo: Corporalidad y movimiento

2º Àmbito: Comunicaciòn integral

Nùcleo: Lenguaje verbal

Nucleo: Lenguaje artístico

3º Àmbito: Interacciòn y comprensiòn del entorno

Núcleo: Exploración del entorno natural

Nucleo: Comprensiòn del entorno sociocultural

Nucleo: Pensamiento matemàtico

las bases curriculares trae muchos conceptos como : Programas , desarrollos, aprendizajes esperados , objetivos de aprendizajes. (Sociologica, Pedagogica , Psicologica , Epistimologica , Antropológica.)

Propósitos de la educación parvularia: es el primer nivel del sistema educativo , tiene como fin favorecer una educación de calidad , oportuna y pertinente que propicie aprendizajes relevantes y significativos en funciòn de bienestar , desarrollo y trascendencia de la niña y del niño como personas.