BASES PEDAGOJICAS DE LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE
lingüística y sus componentes
fonético-fonológico
el estudio de los sonidos del lenguaje
vocálicos
a,e,i,o,u.
consonánticos
Se divide en:
punto de articulación
1-bilabial
el labio inferior toca el labio superior
2-alveolar
la lengua toca a los alveolos
3-palatal
el predorso de la lengua toca al paladar duro
4-velar
el pots dorso de la lengua toca el velo del paladar
modo de articulación
1-oclusivas
los órganos de la articulación se cierran
2-laterales
el aire se escapa por los laterales de la cavidad bucal
3-vibrantes
su articulación presenta fases alternativas de pequeñas oclusiones
4-nasales
cuando se cierra la cavidad bucal
morfológico
como se estructuran las palabras
se refiere a como se forman las palabras
pragmático
interpretación del significado
interpretación del significado dentro de un contexto
semántico
significado de las palabras
significado de las palabras dentro de un contexto especifico
sintáctico
normas que se establecen para formar palabras
conjunto de normas que estableen la forma de combinar palabras para formar oraciones
APRENDIZAJE DEL LENGUAJE
El aprendizaje del lenguaje es la base principal para la adquisición de habilidades de lecto- escritura en los primeros años escolares. Es importante saber cómo obtiene el niño la habilidad de expresarse o comunicarse en un idioma, y además cómo aprende a leer y escribir en ese idioma.
CARACTERISTICAS
La imitacion y refuerzo
La adquisicion de reglas
el lenguaje se puede expresar en
lenguaje verbal
Puede ser
Oral
Soniido articulados
Escrita
lenguaje no verbal
formas de comunicación
-colores-símbolos-gestos-vestido-sonidos-movimientos de los signos.
elementos asociados
paralingüísticos
pausas de la voz
aplauso
grito
cinestesias
la mirada
el desplazamiento
las manos
la verdad y la mentira
los brazos, las piernas y los pies
la forma de sentarnos
las manos el apretón de manos
sonrisa
la proxémica
compuesta por:
espacio personal
enseñanza de la lectura
método sintético
Se distinguen por seguir una secuencia
método analítico
comienza por la palabra terminando en silabas y letras.