COMUNICACIÓN DIDÁCTICA

Intercambio de información.

Enseñanza - aprendizaje.

Contribuir a la formación y el desarrollo integran del alumnado.

Generar, consolidar y reelaborar el conocimiento de los/as alumnos/as modificando sus estructuras cognitivas.

Carácter institucional, ya que tiene lugar en los centros y las instituciones educativas.

Emisor = profesorado/alumnado.

Receptor = alumnado/profesorado.

Campo semántico educativo.

Proceso bidireccional entre emisor y receptor.

Adaptarse a las posibilidades de cada alumno/a por individual.