CONCEPTOS BÁSICOS DE LA 
CIENCIA DE LA EDUCACIÓN.

CONCEPTOS BÁSICOS DE LA
CIENCIA DE LA EDUCACIÓN.

PEDAGOGÍA

es

Una guía o conducción del niño.

Una guía o conducción del niño.

investiga

Como se realizan los ´procesos educativos.

Como se realizan los ´procesos educativos.

DIDÁCTICA

significa

Ciencia y arte práctico de enseñar.

Ciencia y arte práctico de enseñar.

es

Campo del conocimiento educativo que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizajes.

Campo del conocimiento educativo que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizajes.

FORMACIÓN

es

Proceso de desarrollo personal del 
ser humano.

Proceso de desarrollo personal del
ser humano.

en el alumno se refiere a

Adquisición de conocimientos, habilidades,
procedimientos y desarrollo de valores.

Adquisición de conocimientos, habilidades,
procedimientos y desarrollo de valores.

ENSEÑANZA

es

Lograr aprendizajes en las personas.

Lograr aprendizajes en las personas.

su objetivo es

Tener un buen proceso
 educativo que
implique a el alumno y su 
aprendizaje además
del docente.

Tener un buen proceso
educativo que
implique a el alumno y su
aprendizaje además
del docente.

APRENDIZAJE

es

Un cambio formativo que
se produce en el acto didáctico
y que afecta a aspectos globales
de los alumnos.

Un cambio formativo que
se produce en el acto didáctico
y que afecta a aspectos globales
de los alumnos.

vinculado a

La corriente psicológica que, de 
sustento teórico a la práctica didáctica.

La corriente psicológica que, de
sustento teórico a la práctica didáctica.

EDUCACIÓN

es

El resultado de que el individuo adquiera
o no los comportamientos y costumbres formadas y estimadas por la sociedad.

El resultado de que el individuo adquiera
o no los comportamientos y costumbres formadas y estimadas por la sociedad.

consiste en

Un conjunto de prácticas o actividades
ordenadas a través de las cuales un grupo social
ayuda a sus miembros a asimilar la ex

Un conjunto de prácticas o actividades
ordenadas a través de las cuales un grupo social
ayuda a sus miembros a asimilar la experiencia colectiva culturalmente organizada y a preparar su intervención activa.

EDUCACIÓN FORMAL

es

Un sistema jerárquicamente estructurado,
distribuido en grados y niveles que van
desde un nivel primario hasta superior.

Un sistema jerárquicamente estructurado,
distribuido en grados y niveles que van
desde un nivel primario hasta superior.

su finalidad es

Otorgar un título con 
validez oficial.

Otorgar un título con
validez oficial.

CULTURA

es

Conjunto de maneras de vivir y de pensar
de un grupo humano en particular.

Conjunto de maneras de vivir y de pensar
de un grupo humano en particular.

engloba

Conceptos, explicaciones, razonamientos,
lenguaje, ideología, costumbres, valores,
creencias, sentimientos, intereses, entre

Conceptos, explicaciones, razonamientos,
lenguaje, ideología, costumbres, valores,
creencias, sentimientos, intereses, entre otras.

CONTEXTO

se refiere a

Realizar cualquier proyecto, sobre todo curricular.

Realizar cualquier proyecto, sobre todo curricular.

contexto escolar

Institución escolar, estructura,
arquitectónica, recursos y 
medios materiales etc...

Institución escolar, estructura,
arquitectónica, recursos y
medios materiales etc...

EDUCADOR

es

Profesional que desarrolló el
proceso educativo necesario
para transformar estudiantes
en profesionales.

Profesional que desarrolló el
proceso educativo necesario
para transformar estudiantes
en profesionales.

suelen

Ser profesionales, personas con conocimientos y titulaciones en educación, pedagógica, psicológica y otras ciencias.

Ser profesionales, personas con conocimientos y titulaciones en educación, pedagógica, psicológica y otras ciencias.

ESCUELA

es

Lugar donde se lleva a cabo el
proceso de educación formal.

Lugar donde se lleva a cabo el
proceso de educación formal.

programa de

"Institución social en los maestros y alumnos que llevan a lo práctico el proceso educativo. Es la comunidad educativa."

"Institución social en los maestros y alumnos que llevan a lo práctico el proceso educativo. Es la comunidad educativa."

EDUCACIÓN NO FORMAL

definiéndose como

Actividades educativas y de capacitación,
estructuradas y sistemáticas, de corta duración.

Actividades educativas y de capacitación,
estructuradas y sistemáticas, de corta duración.

son

Actividades de aprendizaje que se
realizan fuera del sistema educativo formalmente organizado.

Actividades de aprendizaje que se
realizan fuera del sistema educativo formalmente organizado.

EDUCACIÓN INFORMAL

es

Un proceso en el que cada individuo adquiere actitudes, valores, destrezas y conocimientos extraídos de las experiencias diar

Un proceso en el que cada individuo adquiere actitudes, valores, destrezas y conocimientos extraídos de las experiencias diarias.

el ambiente puede ser

Familia, vecinos, trabajo, juego,
mercado, biblioteca y medios de
comunicación.

Familia, vecinos, trabajo, juego,
mercado, biblioteca y medios de
comunicación.

también conocida como

Extraescolar o sistemática.

Extraescolar o sistemática.