Fundamentos de la sociologia
Cultura y personalidad
grupos e instituciones sociales
estratificacion y movilidad social
Conducta desviada y control social
Sociologia de la educacion
control social
mecanismos informales
aquella precion sobre la conducta desvada producida por padres, amigos y la escuaela
control social
opera a travez de la ley, representa las figuras de autoridad que la ley estipula
conducta desviada
llamada asi a auqellas conductas que no son las esperadas por la sociedad
para estos casos se aplican mecanismos para controlar este problema
Grupo etinico
instituciones sociales
familia
educacion
economia
religion
politica
edad
esta dividida en grupos y el estalecimiento de ellas depende de diferentes factores
grupos
infancia: 0 - 12 años
adolescencia: 13 - 16 años
madurez: 30 - 50 años
vegez: 65 años en adelante
factores para definir edades
Etapas
socailizacion primaria
comienza con la niñez, en la familia
socializacion secundaria
las aprende con el tiempo, en la escuela, medios de comunicacion, etc.
nivel intermedio
estudia comos los diferentes estratos en la sociedad infkuyen en la educacion de los individuos
nivel macrosociologico
estudia las relaciones de los sistemas educativos en la sociedad
genero
esta clasificacion es referente a las diferencias biologicas entre unos y otros.
Masculino
Femenino
Estereotipos: que estan en relacion al genero de la persona
Los roles que segun las sociedad los hombres y mujeres deben jugar
cultura
elementos mateirales
se refiere a aquellos elementos materiales que diferencian una cultura de otras
elementos inmateriales
es referente mas a elementos mentales y actitudes de los individuos
sistemas de vaores y creencias
conjunto de normas y pautas
lengua hablada y escrita
otros grupos sociales
etnocentrismo
su base es la integracion y lealtad.
subculturas
practicas de grupos dentro de una sociedad
nivel microsociologico
estudia lo que ocurre dentro de cada institucion educativa
grupos sociales
grupos primarios
su principal caracteristica es el numero reducido de los miembros que lo conforman
presentan una interaccion de tipo afectiva e informal
grupos secundarios
se caracterizan por tener un mayor numero de miembros
su relacion es mas formal y distante