DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE

CULTURA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

El camino para alcanzar los retos de transformación del pensamiento humano

Dimensión ECONÓMICA

- Satisfacción de las necesidades presentes sin comprometer las necesdades futuras
- Equilibrio entre las 3 dimensiones
- Innovación y desarrollo de soluciones sostenibles.

Dimensión AMBIENTAL

- Conciencia Ambiental
- Conocimiento cientifico sobre el medio ambiente.
- Desarrollo de habilidades para la sostenibilidad.
- Fomento de actitudes proambientales
- Promocion de la participacion ciudadana.
- Innovacion tecnológica.

Dimensión SOCIAL Y CULTURAL

- Creencias
- Valores
- Normas
- Tradicionales
- Comportamientos

Beneficia a la educación inclusiva
la sostenibilidad y la Justicia

GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA, POSTMODERNIDAD Y SISTEMA EDUCATIVO: CONTRADICCIONES Y ALTERNATIVAS DESDE UNA EDUCACIÓN FÍSICA CRÍTICA

Postmodernidad

Desafío a las narrativas y verdades universales.
Desplazamiento de la autoridad y la verdad objetiva.
Enfoque en la diversidad y la individualidad, y el papel del lenguaje y el discurso en la construcción de la realidad.

Sistema educativo

Estructuras y prácticas escolares que reflejan las narrativas obsoletas y jerárquicas.
Enfoque en la educación orientada al mercado y la competitividad en lugar de la educación crítica y la ciudadanía activa.
Necesidad de una educación física crítica que cuestione y desafíe las prácticas hegemónicas y promueva la justicia social y la equidad.

Educación Física crítica

La educación física crítica cuestiona el enfoque tradicional en el cuerpo como objeto de control y disciplina.
La educación física crítica promueve actividades físicas inclusivas y accesibles para todos.
La educación física crítica fomenta la transformación social y la justicia global.

OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS)

se realiza la investigación en 6 ODS

ODS 1. Fin de la pobreza

ODS 2. Hambre cero

ODS 3. Salud y Bienestar

ODS 4. EDUCACIÓN DE CALIDAD

CONSTRUCCIÓN DE ESCUELAS,
Mejorar la educación,
MEJORAR LA CALIDAD DE DOCENTE

Se realizan actividades de desarrollo sostenible

Integrando los ODS

Programas de formación y de gobernanza para la articulación institucional de los ODS

Actualización de los Curriculos

Acreditación institucional

Mediante el uso de de planes de desarrollo institucional

ODS 5. Igualdad de Genero

ODS 6. Paz, Justicia e
Instituciones solidas

son objetivos, metas

para la ONU

IMPORTANCIA DEL DESARROLLO HUMANO

T. Piaget - Desarrollo Cognitivo
T. Maslow - Jerarquia de Necesidades
T. Erickson - Desarrollo Psicosocial

Factores Biológicos
Factores Ambientales
Factores psicológicos

Etapa Prenatal
Infancia y primera infancia
Niñez y Adolescencia
Adultez y vejez

Retraso del Crecimiento
Trastornos Desarrollo
Problemas de salud Mental