Diagnostico psicopedagógico

Proceso de enseñanza personalizada

Se realizan intervenciones personalizadas para solucionar el problema educativo

Busca entender los aspectos que puedan perjudicar el aprendizaje del estudiante al igual que busca el comprender el contexto en el que vive

Alumno

Estudio sobre el individuo, sus características personales, capacidades, intereses.

Factores Biológicos

Trastornos que puedan tener

Contexto

Conocer el ambiente en el que se desarrollo, la convivencias con su familia, amigos, comportamiento académico, etc.

Fomentar el aprendizaje y conocer la realidad educativa del estudiante a fondo

Identificar un problema

Contextos educativo

Objetivo concreto

Investigación del problema

Una vez que se ha detectado que existe una dificultad severa en el aprendizaje, el primer paso es realizar una investigación profunda y exhaustiva sobre la situación.

Diagnostico psicopedagógico

Realizar un diagnóstico en base a lo que han descubierto hasta el momento, de tal manera que puedan plantearse un plan de acción para solucionar el problema.

Propuesta del plan de acción

Es con lo que se pretende solucionar el problema de aprendizaje del alumno.

Implementación y revisión

Si se ha conseguido solucionar el problema la intervención se considerará un éxito; pero si no se han obtenido los resultados esperados, será necesario volver a comenzar con el proceso.