DISEÑO CURRICULAR ARTICULADO POR NIVELES
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
EL APRENDIZAJE DEBE SER:
INTERCULTURAL
SIGNIFICATIVO
ACTIVO
COOPERATIVO Y DINAMICO
PRIMARIA
SON LAS CARACTERISTICA Y MECANISMOS ESPECIFICOS
SOCIAL
SE ESTABLECE ENTRE EL AMBIENTE Y LAS PERSONAS
Topic principal
ORIENTACIONES PARA LA PROGRAMACION CURRICULAR
DIVERSIFICACION CURRICULAR
SUS DIVERSOS NIVELES Y MODALIDADES. ADECUADO A SUS NECESIDADES.
NIVELES DE CONSTRUCCION CURRICULAR
CONSTITUYE UN DOCUMENTO NORMATIVO Y DE ORIENTACION PEDAGÓGICA.
PROYECTO DE APRENDIZAJE
A PARTIR DE:
A) DIAGNÓSTICO CURRICULAR REALIZADO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA
B) TEMAS TRANSVERSALES ASUMIDOS POR LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
C) ANALÍSIS CRÍTICO DEL DISEÑO CURRICULAR