Diversificaciòn y Flexibilidad Curricular
Flexibilidad Curricular
Curriculos Abiertos que
Fundamentan Planteamientos disciplinares resultantes de aprendizajes significativos y de contexto
Adaptan elementos a las diferencias individuales
Centren metodologias evaluativas en relaciones interpersonales, desarrollo de procesos e interacciòn del entorno estudiantil
Dependan los resultados de lo acontecido contextualmente
Consideran primordial que el estudiantes es protagonista de su aprendizaje y desarrollo personal
Diversificación
Las diversas características particulares teniendo en cuenta la individualidad, conservando el sentido colectivo.
Pedagogía Waldorff
Dinámicas fomentan el aprendizaje coorporativo e individualizado por medio de la creatividad y el espíritu crítico
Educaciòn inclusiva
necesidades individuales promoviendo la igualdad en las aulas
Diseño Universal para el Aprendizaje -DUA
Brindar posibilidades que faciliten la accesibilidad curricular
Culturas Inclusiva
el sentido de validación comunitaria, brindando seguridad y colaboración.
Metodo Montessori
El aprendizaje autónomo, libre, fomenta autoaprendizaje, favorece la socialización.
Inteligencias múltiples
7 posibles áreas en las que el estudiante se desarrolla, espacial, artística, matemáticas, lingüísticas entre otras.
Pedagogìa Diferencial
Educativo en el que se desarrollo la equidad, capacidades y habilidades de forma individual.
Pedagogìa incluyente
NEE y considera el factor ambiental vital para el aprendizaje y la participación
Procesos de participaciòn
En la Participación activa en contextos escolares y comunitarios.
El Marco Legal
Plan Nacional de Educaciòn 2016-2026
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS 2015-2030
En su 4to Objetivo "Garantizar la educaciòn inclusiva, equitativa y de calidad, promoviendo las oportunidades de aprendizaje para todos"