EDUCACIÓN INICIAL

Es el fundamento y la fuente de la autoridad jurídica que sustenta la existencia del Ecuador y su gobierno.

Título I Elementos constitutivos del Estado

Capítulo Primero Principios fundamentales

Art.3.- Derechos del Estado.

Goce de los derechos en la educación sin discriminar

Título II Derechos

Capítulo Segundo Derechos del Buen Vivir

Sección Quinta
Educación

Art.26.- Derecho a la educación.

La educación es un derecho y un deber inexcusable del Estado

Art.27.- Directrices de la educación.

Es indispensable para la construcción de un país

Art.28.- Acceso a la educación.

Responsabilidad al interés público

Aprendizaje de forma escolar y no escolar

Es universal y laica

Art.29.- Garantías.

Libertad de cátedra en educación superior

Libertad de escoger una educación acorde a sus principios

Sección Séptima
Salud

Art.32.-
Derecho a la salud

Es un derecho garantizado
por el Estado y tiene vinculo
con la educación

Capítulo Tercero
Derecho de las personas y
grupos de atención prioritaria

Sección Primera
Adultas y Adultos mayores

Art.38.- Política y programas del Estado

Atención a las personas adultas mayores en centros especializados que garantizan su nutrición, salud y educación.

Sección Segunda
Jóvenes

Art.39.- Derechos de los jovenes

El estado reconoce a los jóvenes como actores estratégicos
y les garantiza la educación.

Sección Quinta
Niños, niñas y adolescentes

Art.45.- Derecho a la integridad
Física y Psíquica

Tienen derecho a la integridad física y psíquica
identidad y educación.

Art.46.- Medidas para el bienestar
de los niños y adolescentes

Atención a menores de 6 años
que garantice su salud, educación y nutrición.

Sección Sexta
Personas con Discapacidad

Art.47.- Derecho de las personas
con discapacidad

La educación especializada para
personas con discapacidad intelectual
para desarrollar sus habilidades.

Art.48.- Medidas a favor de las personas
con discapacidad

Inclusión social, obtención de créditos que
permitirán conseguir becas de estudio en todos
los niveles.

Capitulo Cuarto
Derecho de las comunidades, pueblos
y nacionalidades.

Art.57.- Derechos Colectivos

Potenciar el sistema de educación intercultural
bilingüe, con créditos de calidad desde la estimulación temprana hasta el nivel superior.

Capitulo Sexto
Derecho de Libertad

Art.66.- Derechos de libertad

El derecho a una vida digna, que asegure
la salud y educación.

Art.69.- Derechos de la Familia

La madre y el padre estarán obligados al cuidado, crianza y educación de sus hijos.

Titulo IV Participación y organización del poder

Capitulo Tercero
Funcion Ejecutiva

Seccion Cuarta
Estados de excepción

Art.165.- Atribuciones del
Presidente de la republica
en estado de excepción

Declarado el estado de excepción se podrá utilizar los fondos públicos, excepto los correspondientes a salud y educación.

Titulo V Organización
territorial del estado

Capitulo Cuarto
Régimen de competencias

Art.261.- Competencia exclusiva del Estado central

El Estado central tendrá competencia exclusiva en política de educación.

Art.264.- Competencia exclusiva de los gobiernos Municipales

Planificar, construir y mantener la infraestructura equipamientos de educación.

Titulo VI Régimen de Desarrollo

Capitulo Cuarto
Soberanía económica

Sección Segunda
Política Fiscal

Art.286.- Manejo de las finanzas publicas

Egresos permanentes para salud y educación.

Sección Cuarta
Presupuesto General
del Estado

Art.298.- Pre asignaciones Presupuestarias

Se estable Pre asignaciones destinadas a la educación.

Capitulo Sexto
Trabajo y producción

Sección Tercera
Formas de trabajo y su retribución

Art.326.- Principios

El derecho al trabajo se sustenta en los siguientes principios: Se prohíbe la paralización de los servicios públicos de educación.

Titulo VII
Regimen del buen vivir

Capitulo Primero
Inclusión y Equidad

Art.340.- Sistema nacional de Inclusión y Equidad

El sistema nacional de inclusión y equidad social se compone de los ámbitos de educación.

Sección Primera
Educación

Art.343.- Sistema Nacional de Educación

Visión intercultural acorde con la diversidad geográfica, cultural y lingüística del país.

Art.344.- Rectoría del Sistema

El sistema nacional de educación comprenderá los niveles de educación inicial, básica y bachillerato, articulado con el sistema de educación superior.

Art.345.- La educación como servicio publico

Se prestara a través de instituciones publicas, fiscomisionales y particulares.

Art.346.- Calidad de Educación

Existirá una institución publica, con autonomía, de evaluación integral interna y externa, que promueva la calidad de la educación.

Art.347.- Responsabilidad del Estado

La Responsabilidad de Estado fortalecer la educación publica.

Erradicar el analfabetismo, incorporar tecnologías de información.

Art.348.- Gratuidad de la educación publica

La Educación publica será gratuita y el estado la financiara de manera oportuna, regular y suficiente.

Art.350.- Finalidad del Sistema de Educación Superior

Tiene como finalidad la formación académica y profesional con visión científica.

Art.351.- Principios de Sistema de Educación Superior

Estará articulado al sistema nacional de educación.

Art.352.- Integración del Sistema de Educación Superior

Integrado por universidades y escuelas politécnicas; institutos superiores técnicos, tecnológicos y pedagógicos.

Art.356.- Gratuidad de la Educación Superior

Sera gratuita hasta el tercer nivel.

Art.357.- Financiamientos de las Instituciones Publicas de la Educación Superior

Se podrán crear fuentes complementarias de
ingresos para mejorar su capacidad académica

TITULO I DE LOS PRINCIPIOS GENERALES

Capitulo Unico

Formado por

ARTICULOS

N°1 OBJETIVOS

1.1 Ámbitos

N°2 PRINCIPIOS

2.1 Principios Rectores de la Educación.

2.2 Principios de Aplicación de la Ley.

2.3 Principios del Sistema Nacional de Educación.

2.4 Principios de la Gestión Educativa.

2.5 Enfoques

N°3 FINES DE LA EDUCACION

TITLO II DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES

Que representa los

Capitulo

Primero del Derecho a la Educación.

Artículo

N°4.1 Proyecto de vida integral

Segundo de las obligaciones del estado respecto al derecho de la educación

Artículo

N°5 La educacion como obligacion del estado

N°6 Obligaciones

Tercero de los derechos y obligaciones de los estudiantes

Artículo

N°7 Derechos

N°8 Obligaciones y responsabilidades

N°9 De la participación y representación estudiantil

Cuarto de los derechos y obligaciones de las y los docentes

Artículo

N°10 Derechos

N°11 Obligaciones

Quinta de los derechos y obligaciones de las madres padres y/o representantes legales

Artículo

N°12 Derechos

N°13 Obligaciones y responsabilidades

N°14 De la exigibilidad la restitución
y el derecho a la educación

Sexto de los derechos y obligaciones de la comunidad educativa

Artículo

N°15 Comunidad Educativa

N°16 Derechos y obligaciones de la cumunidad educativa

Septimo de los derechos y obligaciones de la comunidad

Artículo

N°18 Obligaciones y Responsabilidades

TITULO II DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACION

CONSTITUIDO POR

CAPITULO

Primero de los Objetivos del Sistema Nacional de Educación

Artículo

N°19 Objetivos

N°20 Asignación y distribución de recursos

Segundo de la Autoridad educativa Nacional

Artículo

N°21 Autoridad educativa nacional

N°22 Competencias de la autoridad educativa nacional

Tercero del Consejo Nacional de Educación

Artículo

N°23 Consejo Nacional de Educación

Agréguese N°23.1 Integración de la instancia constitutiva del consejo nacional de educación

N°23.2 Atribuciones de la instancia consultiva del consejo nacional de educación

N°23.3 Integracion de la instancia veedora del consejo nacional de educacion

N°23.4 Atribuciones de la instancia veedora del consejo nacional de educación

N°23.5 Elección de los miembros del consejo nacional de educación

N°23.6 Deberes y atribuciones del presidente del consejo nacional de educación

N°24 Funciones del consejo nacional de educación

Cuarto de los Niveles de Gestión de la Autoridad Educativa Nacional

Artículo

N°25 Rectoría, niveles de gestión del sistema nacional de educación

N°27 Niveles desconcentrados

N°27.1 De los coordinadores zonales

N°29 Nivel Distrital

Artículo N°30 eliminado

N°31 De los consejos académicos educativos

Artículo N°32 eliminado

Artículo N°33 Dice eliminese el Artículo 3

N°34 Funciones

N°36 De la relacion de los gobiernos autonomos municpales

Quinto de la estructura del sistema nacional de educación

Artículos

N°37 Composición y articulación del sistema

N°38 Modalidades

N°38.1 Otras modalidades educativas

N°39.1 Atención y educación de la primera infancia

N°41 Coordinación interinstitucional del nivel inicial

N°42 Nivel de educación general básica

N°43 Nivel educacion bachillerato

N°43.1 Bachillerato complementario en artes

N°43.2 De los programas educativos internacionales

N°44 Bachillerato técnico productivo

N°46 Modalidades del sistema nacional de educación

Sexto de las necesidades educativas especificas de la orientación vocacional de los departamentos de consejería estudiantil

Artículo

Parágrafo I de las necesidades educativas especificas desde el art. 47 al 50.1

N°47 De las necesidades educativas especificas

N°47.1 Educacion para las personas con discapacidad

N°47.2 De las unidad distrital de apoyo a la inclusión

N°47.3 De los docentes de apoyo a la inclusión

N47.4 Del centro de recursos Psicopedagógicos

N°48 Educación para niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos con dotación superior

N°49 Educación artesanal

N°50 Educación para personas con escolaridad inconclusa

N°50.1 Educacion comunitaria

Parágrafo II de los departamentos de consejería estudiantil desde el 50.2 al 50.9

N°50.2 Departamento de consejería estudiantil

N°50.3 Atribuciones de el departamento de consejería estudiantil

N°50.4 Componentes de la orientación vocacional

N°50.5 Componentes de la orientación profesional

N°50.6 Del funcionamiento desconcentrado de los departamentos de consejería estudiantil

N°50.7 Departamentos de consejería estudiantil

N°50.8 Red de departamentos de consejería estudiantil

N°50.9 Sobre el personal de los departamentos de consejería estudiantil

Séptimo de las Instituciones Educativas

Artículos

N°53 Tipos de instituciones según su sostenimiento

N°54 Instituciones educativas publicas

N°55 Instituciones educativas fiscomisionales

N°55.1 Instituciones educativas fiscomisionales de las fuerzas armadas y policia nacional

N°55.2 Estructura financiera

N°55.3 Gestión de apoyo no estatal

N°55.4 Gratuidad becas y descuentos

N°55.5 Extensión de normativas

N°55.6 Estructura mecanica

N°55.7 Garantia y asignacion de cupos

N°55.8 De la oferta curricular

N°56 Institución educativa particular

N°57 Derecho y establecimientos educativos particulares

N°58 Deberes y obligaciones de los establecimientos educativos particulares

N°59 Cursos y refuerzos de la enseñanza

N°60 Instituciones educativas binacionales

N°60.1 Requisitos

N°60.2 Renovacion

Parágrafo 1
Régimen Especial para la gestión de las instituciones educativas municipales desde el art 62.1 al 62.6

N°62.1 Naturaleza

N°62.2 Gestión administrativa y financiera

N°62.3 Gestión de Talento Humano

N°62.4 Garantías normativas

N°62.5 Gratuidad y sistema de cupos para grupos de atención prioritaria

N°62.6 Oferta curricular

Octavo de la protección de los derechos de os miembros de la comunidad educativa y la prevención, atención exigibilidad y preparación de la violencia en el contexto educativo

Artículos

Parágrafo I de la protección de derechos en el sistema educativo nacional desde el art 63-63.4

N°63.1 Prioridad en la protección

N°63.2 Aplicación obligatoria

N°63.3 Articulación con otro sistema

N°63.4 Medida diligencia

Parágrafo II de la cultura de paz y no violencia para la prevención y erradicación de la violencia en el contexto educativo desde el art 64-64.11

N°64 Definición de cultura de paz y convivencia armónica

N°64.1 Definición de violencia escolar

N°64.2 Definición de acoso escolar

N°64.3 Hostigamiento académico

N°64.4 Definición de conflicto escolar

N°64.5 De la prevención de violencia en el contexto educativo

N°64.6 Prevención de la violencia en las instituciones educativas

N°64.7 Plan nacional para la erradicación de la violencia en el contexto educativo

N°64.8 Mecanismos administrativos de prevención en el contexto educativo

N°64.9 De la detección

N°64.10 De la reparación integral

N°64.11 Mecanismos de reparación de personas victimas de grabes violencias de derechos humanos

Parágrafo III Mecanismos para solución alternativa de conflictos en el ámbito educativo desde el art 65-65.1

N°65 De la resistencia para solución alternativa de conflictos en el ambiente educativo

N°65.1 Obligaciones de las instituciones educativas en la solución alternativa de conflicto en el ámbito escolar

Parágrafo IV De las juntas distritales de resolución de conflictos desde art 66-66.1

N°66 Junta distrital de resolución de conflictos

N°66.1 Deberes y atribuciones de las juntas distritales de resolución de conflictos

Parágrafo V De las gestión de riesgo en el sistema nacional de educación desde art 66.2-66.5

N°66.2 De las gestión de riesgo en el sistema nacional de educación

N°66.3 Plan de gestión de riesgo en instituciones educativas

N°66.4 De los comité de gestión de riesgo educativos

N°66.5 De la educación para la prevención y reducción de riesgos

Noveno del instituto nacional de evaluación educativa

Artículo

N°67 Instituto nacional de evaluación educativa

N°68 Sistema nacional de evaluación y sus componentes

N°69 Funciones y atribuciones del instituto nacional de evaluación educativa

N°70 Organización del instituto nacional de evaluación educativa

N°71 De la junta directiva del instituto nacional de evaluación educativa

N°72 Requisitos para ser miembro de la junta directiva

N°73 Funciones y atribuciones de la junta directiva

N°74 Director ejecutivo del instituto nacional de evolución educativa

N°74.1 De la terna para Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Evaluación Educativa

N°75 Funciones de la Directora o Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Evaluación
Educativa

N°75.1 Coordinación interinstitucional orientada a la calidad educativa

Decimo de la universidad nacional de educación

Artículo

N°76 De la Universidad nacional de educacion

Capitulo Quinto
De la estructura del Sistema Nacional de Educación

Art.38 Educación Escolarizada y
No Escolarizada

La educación escolarizada es acumulativa, progresiva
conlleva a la obtención de un título o certificado, tiene un año lectivo cuya duración se definirá según el respectivo reglamento.

La educación no escolarizada brinda la oportunidad
de la formación y desarrollo de los ciudadanos y no está relacionada con los currículos determinados para los niveles educativos.

Art.39 Educación Escolarizada

Tiene tres niveles

Nivel de Educación Inicial

Nivel de Educación Básica

Nivel de Educación Bachillerato

Art.40 Nivel de Educación Inicial

Nivel de Educación Inicial

Es el proceso de acompañamiento al desarrollo integral
que considera los aspectos cognitivo, afectivo, psicomotriz, social, de identidad, autonomía de los niños y niñas desde los 3 a 5 años de edad.

La educación inicial se articula con la educación general
básica para lograr una adecuada transición entre ambos niveles

Es corresponsabilidad de la familia la comunidad
y el Estado

La educación de los niñas y niños, desde
su nacimiento hasta los 3 años d edad es responsabilidad de la familia

La educación de los niños y niñas, entre 3 y 5 años de edad, es obligación del estado a travez de modalides certificadas

Art41 Coordinación interinstitucional

Coordinación interinstitucional

La autoridad educativa nacional promoverá la coordinación entre las instituciones publicas y privadas, competentes en el desarrollo y protección integral de las niñas y niños desde su nacimiento asta los 5 años de edad.

Dicha autoridad desarrollará mecanismos que permitirán a la educación inicial complementar y articular transversalmente los programas de protección, salud y nutrición