PROCESO DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

Exigencia de interpretación

Forma cognitiva, implica que el estudiante debe de constituir y reconstruir

Subtema

Componente semántico

Herramientas del Pensamiento

El conocimiento lingüístico que el niño posee depende de su conocimiento del mundo

El docente como mediador de las interacción entre el niño y la cultura

La capacidad propia que tiene el ser humano que se va desarrollando despacio y naturalmente con la maduración cuando el ser humano crece y se desarrolla, utilizando la percepción, la atención, la memoria, la transferencia, etc

Desarrollo del Filogenético

Desarrollo del Ontogenetico

Procesos Educativos

COMPETENCIA COGNITIVAS

Niveles

Nivel del Lenguaje

Nivel de las practicas de aulas

Nivel de Curricular

Nivel de elaboración grupal

Niveles de elaboración individual

NIvel Interpsicologixo

NIvel Intrapsicologixo