EL PROCESADOR DE TEXTO
Objetivos
Conocer experiencias pedagógicas donde se haga uso del procesador de texto; discutir sobre la inserción del procesador de texto en actividades de enseñanza aprendizaje, conocer productos diseñados en el procesador de texto.
EL PROCESADOR DE TEXTO EN LA ENSEÑANZA
Subtema
En Relación a:
La cantidad de texto
La calidad de la escritura
Las revisiones de un texto
INTERCAMBIAR OPINIONES ACERCA DEL PAPEL DEL PROCESADOR DE TEXTO EN LA ENSEÑANZA
De acuerdo con su propia experiencia, ¿Tiene algún impacto el uso del procesador de texto sobre el proceso de escritura en sus estudiantes? Y si es así, ¿Cuál?
A parte de la escritura, ¿en que otros aprendizajes podría eventualmente ayudar el uso regular del procesador de texto?
IDENTIFICAR Y EJEMPLIFICAR USOS DEL PROCESADOR DE TEXTO EN ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ESPECÍFICAS
Enseñanza de ortografía
Aprender ortografía en otros idiomas
Redacción
Concepto de sinónimos y antónimos
Elaboración por parte del alumno de informes, tareas, trabajos de investigación.
Esquematizar y organizar información
Desarrollo de pruebas y guías interactivas en pantalla.
Dictados
REVISAR, ANALIZAR Y COMENTAR PRODUCTO DE APRENDIZAJE GENERADO EN WORD
Subtema