EL ROL DE LAS TIC EN LAS CLASES DE INGLES
MARCO TEORICO
TIC: Tecnologia de la Investigación y la comunicación
Sociedad del conocimiento
transformaciones tecnologicas
uso intensivo del conocimiento como factor principal
Impacto significativo
producción de bienes y servicios
relaciones sociales
velocidad en transmisión
superacion de limitaciones espaciales
utilizacion de multiples medios
Integración de la escuela en la información
integracion de las TIC en pedagogia
TAC Tecnologias del Aprendizaje y del conocimiento
escolarizar las tecnologias
llevarlas a las aulas
darles sentido
utilidad pedagogica
son manifestadas ser aplicadas en las clases
Naturalizadas en la vida cotidiana
Ejemplos
celulares
tablets
skype
ipods
podscats
entre otros
representa un alto porcentaje en al vida diaria pero un menor porcentaje en el marco escolar.
TIC En la Clases de Ingles
no son mencionadas como partes de las actividades
no son manifestadas con la infraestructura de las escuelas
disponibilidad de salas
netbooks
conectividad
Investigación
Metodología
Exploratorio - descriptivo
investigar tendencias actuales para enseñanza de inglés
diseño no experimental
escuela publica urbana nivel secundario
85 alumnos y 3 docentes
Análisis de Datos
¿Que debería tener una clase de ingles para aprender / enseñar y que te guste?
R. alumnos
escuchar libros y ejercitacion de practicas
canciones que es gusten
juegos
leyendo en voz alta
juegos y videos
comprensión de textos y ejercitación práctica
ser mas llamativo, dar mas ejemplos cuando no entienden
R. Profesores
actividades de interacción
Escuchar, Uso del ingles, Lectura comprensiva
siguiendo el libro de actividades y el de actividades
¿Cuales de las aplicaciones mencionada sueles utilizar en tu vida diaria y para que actividades?
Youtube, porque ven mas imagenes
wikis porque hace mas divertida la clase
show porque sedivierten
mail porque presentan sus trabajos mediante ellos
facebook porque aplican conocimientos y participan todos
¿Te parece que esas aplicaciones te ayudan a aprender / enseñar mejor? ¿Por qué?
83% de estudiantes consideran diversas aplicaciones utiles
los docentes consideran que todas aportan al aprendizaje al alumno
algunos docentes no utilizan internet en clases
para otros docentes les resulta una distracción de algunos alumnos
¿Podría mencionar otros recursos que se podrían utilizar en las clases de inglés y para actividades d aprendizaje?
R estudiantes
traduccion de canciones
peliculas, juegos, videos
musica
reproductores de multimedia
mas actividades por internet
R. profesores
Wikis, videos, blog
algunas actividades las bajo de internet y las uso en clases
en clases no usan ninguno
Cierre
Para Estudiantes y docentes las TIC tienen un rol protagónico de vida
Las Tic no son recurso indispensable para los profesores en la ensenanza
la TIC son relativamente nuevas en la enseñanza
los docententes deben incorporar fehacientes en sus estrategias didácticas este tipo de recursos a fin de enriquecer la mediación pedagógica
Importancia
Los docenten debemos estar actualizados