Enfoque empírico - analítico
Generalidades
Aproximarse al conocimiento de la naturaleza.
Surgió en Europa a partir del renacimiento.
Caracterizaba a la filosofía idealista, especialmente a la escolástica.
Relacionadas a este enfoque son:
Física
Química
Biología
Influenciados por enfoques positivistas
Aspectos epistemológicos
Definición clara del tema a resolver
Característica observable o comportamiento se desconoce
Enunciados vigentes que explican el problema
Teoría existente
Formulación de preguntas a resolver
Naturaleza o comportamiento del objeto
Diseño de metodología
Objeto a observar
Características que se van a observar
Técnicas adecuadas
Calibración de los instrumentos
Recolectar información del tema
Posibles causas de distorsión y medidas para controlarlas
Diseño de un plan de análisis e interpretación
Se realiza antes de la observación
Hipotesis
Registro de información
Técnicas para describir y relacionar
Definición de criterios y procedimientos
Presentación de los resultados
Diseño de un plan
Programar los recursos humanos, técnicos y financieros
Distribución en el espacio y el tiempo
Observación del fenómeno
Análisis de los hallazgos
Formulación de los enunciados
Validación
Modelo objetivo que determina su identidad o contradicción de los hechos
Presentación de los resultados
Explicar las condiciones en las cuales se formularon dichos enunciados
Caracteristicas
Refleja la intencionalidad de explicar un aspecto desconocido del fenómeno con el fin de controlarlo
Dicho control se persigue
Predicción
Aplicación
El investigador es el sujeto activo
Capaz de acercarse a un problema pasivamente
Independencia entre el sujeto y el objeto
Validez del método
No se deben involucrar sentimientos en el proceso de investigación
Experiencia directa o empírica
Fenómeno que se quiere conocer
Eventos observables
Medición del fenómeno y desarrollo de instrumentos confiables
Microscopios
Audifonos
Pruebas
Test
Códigos lógicos, matemáticos, lingüísticos, procedimentales
De carácter universal y rígido
Método inductivo
De lo particular a lo colectivo o general
Aplicando método deductivo
Pretenden explicar regularidades de un fenómeno
Hipótesis
Se entrelazan configurando sistemas articulados para explicar el fenómeno
Rechaza por falso un enunciado que no soporte la prueba con la observación
Deben ser verdaderos
Coincidir con las características observables de lo investigado
Replicables
Ampliar el limite que los órganos de los sentidos imponen