EL PROTOCOLO O PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

EL PROTOCOLO O PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

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El Protocolo o Proyecto de Investigación es un documento fundamental en todo trabajo de investigación que se pretenda realizar, sin este, no hay manera de comenzar ningún trabajo, ya sea porque es un requisito en las instituciones para poder permitir la investigación y porque se constituye en una guía para llevarla a cabo.

Resumen

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Contiene en forma resumida el asunto del que tratará la investigación.

Presentación o Introducción

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Describe la forma en que está compuesto el documento incluyendo un índice que indica cada una de las partes que contiene, el orden en que se incluyen y el número de página en donde se localizan.

Antecedentes.

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Está integrado por los estudios previos del problema, por lo tanto, contiene información de tipo histórico respecto al asunto.

Justificación

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Se refiere a la razón o razones de tipo científico, político, administrativo, etc., que fundamentan la realización del estudio.

Objetivos

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Definir lo que se quiere lograr al realizar la investigación. Responder básicamente a la pregunta ¿Para qué? Deberá llevará a cabo la investigación. Incluirá los propósitos amplios (Objetivos generales) y los específicos (Objetivos particulares).

Presupuesto

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Se refiere al cálculo de los gastos en que se incurrirá durante todo el proceso de la investigación.

Ámbitos de impacto

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Se describe el campo del conocimiento en donde repercutirá y tendrá injerencia el nuevo conocimiento que se alcance una vez terminada la investigación, tanto en el terreno de la Teoría como en su aplicabilidad práctica.

Investigadores participantes

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Se incluye información sobre la trayectoria del investigador(es). Un curriculum vitae puede considerarse en este apartado.

Resultados

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Se refiere básicamente a las expectativas respecto de lo que se encontrará al llegar a probar la hipótesis.

Programa de actividades

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Se refiere a la proyección en el tiempo acerca de la duración de las actividades que pretendemos llevar a cabo. La presentación puede hacerse en forma de cronograma.

Metodología

Fundamentación Teórica

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Los fundamentos que se tienen para afirmar que el marco teórico al que se recurre para formular las hipótesis y enunciar las unidades de análisis es el más adecuado para conocer lo que se quiere conocer.

Tipo de Estudio

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Transeccionales, longitudinales, exploratorios, descriptivos, etc. Se pueden combinar por ejemplo: Exploratorio-descriptivo, exploratorioexplicativo, etc.

Población y Muestra

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Hay muestras probabilísticas y no probabilísticas así como muestreo simple o al azar y estratificado.

Técnicas e instrumentos de recolección de información

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Los instrumentos y técnicas que nos permitirán recolectar o recabar los datos para su análisis (observación, entrevista, cuestionario, etnografía e investigación-acción). Los instrumentos se refiere a los medios específicos que se utilizarán para recopilar los datos (por ejemplo un cuestionario). La técnica se refiere a la forma en que se utilizarán, en donde interviene la experiencia y estilo personal del investigador combinado con las necesidades y posibilidades de dicha recolección.

Hipótesis

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La hipótesis responde tentativamente la pregunta de investigación, (unidad de observación, variables y enlace lógico).

Marco de referencia

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Señala donde se ubica el problema o el asunto sobre el que se investigará. Se ubica en tiempo (época) y en espacio geográfico así como las características de la población de estudio.

Marco conceptual

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Se definen o caracterizan los elementos que intervienen en la investigación, principalmente los que intervienen en las variables

Planteamiento del problema

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El planteamiento del problema se hace en forma de pregunta(s), aunque algunos autores señalan que también puede hacerse en forma descriptiva, es más común (y recomendable) hacerlo como pregunta(s).