ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA (Isabel Solé)

Tiene por finalidad de explorar sus saberes previos
del niño, despertar el interés por la lectura, y hacer predicciones sobre el texto.

• Activación del conocimiento previo.

• Elaboración de predicciones.

• Elaboración de preguntas

Tiene por finalidad leer la lectura, hacer hipótesis,
predicciones, conjeturas e ir descubriendo el significado de palabras según
el contexto.

Determinación de partes relevantes del texto.

Estrategias de apoyo al repaso (subrayar, tomar notas).

Relectura parcial o global del texto.

Tiene por finalidad realizar la comprensión de la
lectura, que puede ser en sus tres niveles: literal, inferencial y criterial a través de esquemas, organizadores, resúmenes, cuadros de doble entrada, etc.

Identificación de la idea principal.

Elaboración del resumen

Formulación, constatación de preguntas