PROYECTOS SOCIALES

Herramienta de intervención

Trabajo Social

Problemáticas
Necesidades
Vulnerabilidad

Igualdad y equidad

Actividades dirigidas a alcanzar metas concretas y objetivos específicos en un tiempo determinado con presupuesto concise, siguiendo criterios de calidad

FASES

Proyectos tienen 3

1. Programación

2. Gestión

3. Evaluación

Cuestionario como herramienta

Proyectos sociales

Definición

Proceso complejo

Sistemático
Significativo
Organizado

-Procesos de cambio
-Resultado de
transformaciones

Dos direcciones con
las políticas sociales

Intervención profesional

Calidad de vida

Presupuesto y recursos

Diseño

Paso previo

Sheford y Horejsi

9 PUNTOS BÁSICOS

Familiarizarse con el programa

Decidir la factibilidad de la e.

Objetivos de la e.

Planificar la e: metodología,
técnicas, receptores, objetivos.

Indicadores para medir cambios

Información y contenido de la e.

Recoopilar y ordenar la informa.

Analizar datos

Informe final de e.

Participantes

Solicitan la e.

Políticos (estudiar causa-problema)
Directivos de la institución (relación)

Resonsables de la e.

Directores, coordinadores
encargados de la supervisión

Suministradores de datos

Facilitan la información
actitud colaborativa

Beneficiarios

A los que se dirige las acciones
comrobar resultados

Tipo

los fines
perseguidos

Momento de evaluación

Ex ante

Durante

Ex post, final o de impacto

Funciones cumplidas

Formativa

Sumativa

Procedencia de Evaluadores

Externa

Interna

Mixta

Objeto de Evaluación

Necesidades

Plan diseñado y ajustado

Cobertura

Implementación

Contexto Institucional

Aspecto Económico

Resultados obtenidos

Nuevos métodos y perspectiva

Modelos de evaluación
e intervención

Demandas
Necesidades
Problemáticas

M. DE
PREGUNTAS

Listado de preguntas
meditado, recabar
información suficiente.

M. DE
INTERCAMBIO

Resonsabilidad del análisis de
problema es compartida entre
trabajador social, usuarios y otros.
Opiniones de personas involucradas
Conocer Iitereses y puntos de vista

M.
PROCEDIMENTAL

Protocolario e institucional
Mayor control y gestión
Acatar directrices existentes
Criterios previamente establecidos

Como etapa FINAL

Ultima etapa del método

-Cumplidos
-No cumplidos

Efectividad
Eficiencia
Eficacia

-Nº de Objetivos
cumplidos
-Test o escalas

Indicadores

para la evaluación

CUALITATIVOS
CUANTITATIVOS

DESARROLLO DEL
CASO SOCIAL

Ambientales

Situación económica

Relación convivencial

Relaciones sociales

Vida cotidiana

Escolares

Laborales

Salud/dependencia

Habilidades competencias

De formación

Recursos

ESFUERZO PROFESIONAL

Casos atendidos

DE RESULTADOS

I. Documentales

Evaluación de programas
de intervención en instituciones

Instrumento positivo

FINALIDADES

Adecuada distribución
de los recursos económicos

Medir el grado de idoneidad
y efectividad de los servicios

Probar el méodo empleado
para ordenar las  funciones
institucionales y analizar la
posibilidad de modificar los
protocolos de actuación.

OBJETO DE EVALUACIÓN

Plano Operacional

Apartado Relacional

Apartado Funcional