EVOLUCIÓN DE LA ACCIÓN TUTORIAL
SIGLOXVI
SIGLO XX
1939
1948
1969
1970
1980 Y 1990
La tutoría va tomar
un nuevo impulso, la
promulgación de
nuevos Reales Decretos
y de Leyes orgánicas
como por la publicación
de una serie de
documentos de ámbito
de aplicación nacional.
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Encontró enormes problemas para su desarrollo, debido al carácter autoritario del sistema político vigente y a ciertas dificultades surgidas en los centros educativos
Bases para una política educativa,
se sentaron las bases para la
reforma de la enseñanza.
Nuevo sistema escolar ajustado a
las necesidades de una sociedad
envuelta en un proceso de cambio.
establecimiento de la escolaridad
obligatoria de los 6 hasta los 14 años,
la evaluación continua, la orientació
n y tutoría permanente, la educación
personalizada
Su artículo 26 —dedicado al derecho a la educación— recalca el acceso igualitario para todos y señala como su finalidad el pleno desarrollo de la personalidad humana.
Hace que en los primeros años centrara su preocupación en el adoctrinamiento del alumnado en contenidos religiosos y patrióticos
Durante la primera mitad del
siglo XX, la política educativa propuesta durante la Segunda República (1931-1939).
Basada en los planteamientos educativos de la Institución Libre de Enseñanza (1876), propugnó la asunción de funciones de naturaleza
Perseguía un fin pedagógico que conectaba claramente con los ideales de Luis Vives (1492-1540). Quien sostenía) que la enseñanza debía realizarse de acuerdo con la personalidad y naturaleza del alumno.