EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN EN EL ECUADOR

1895 - 1897^

LIBERALISMO (Gobierno
de Eloy Alfaro)

Educación pública
gratuita, laica
y obligatoria hasta
la primaria.

1907^

EDUCACIÓN
LAICA

Forman maestros
que impartan una
educación laica.

1920 - 1940

La educaciòn pùblica laica crecio y gano reputaciòn

Se fundó la facultad de filosofía y letras en la universidad central de Quito.

Se dala ley de educación superior, la cual otorga a las universidades autonomía para su funcionamiento técnico y administrativo.

Se declaró obligatoria la sindicalización del profesorado fiscal y se aprobó la ley del magisterio

1946^

16° CONSTITUCIÓN

La educación es un
derecho de los hijos
y deber de padres.

Se empieza a fortalecer
la educación particular.

1963 - 1980^

JUNTA MILITAR

Programa nacional de
alfabetización y
educación para adultos.

Se crea la penúltima LOE

1988 - 1990^

EDUCACIÓN
BILINGÜE

El Estado creó
la dirección Nacional
de educación Intercultural
bilingüe.

1996-1998^

REFORMA CURRICULAR

Se crea nueva reforma
curricular de educación
básica ecuatoriana
al sistema educativo.

PLAN ESTRATÉGICO DE
DESARROLLO DE LA
EDUCACIÓN ECUATORIANA.

2002-2007^

Evaluación común de país
y naciones unidas.

Acordaron cumplir
un marco de
acción para satisfacer
las necesidades básicas
de aprendizaje.

Nuevo currículo nacional.

2010^

ACTUALIZACIÓN
CURRICULAR

Actualización y
fortalecimiento
curricular de la EBG.

2011-2012^

Indicadores Educativos
- Educación Inicial.
- Educación General Básica.
- Bachillerato.

2016

Nuevo plan decenal, un currículo sólido y bien fundamentado, tecnico y coherente con la misión de lograr que el ecuador tenga una de las mejores estimas educativas de américa latina (periodo 2016-2025)

2020 - 2023

Sepresenta la pandemia , por ende, se da un cambio y se implementan nuevos métodos y el uso de las tics.

2023 busca determinar los problemas, identificar las tendencias de desarrollo y las necesidades de formacion