VS

GIZARTE ETA HEZKUNTZA PROGRAMA ETA ZERBITZUEN EBALUAZIOA

DISEINUA --> LAU FASE

Prozesu sistematikoa eta bertan informazioa jaso. Ondoren juizioak formulatu. Leku eta momentu desberdinetan egin duguna baligarria den jakiteko.

ADIERAZLEAK

Helburuei lotuak

Esanguratsuak

Laburrak

Neurtuak

EBALUAZIO INPAKTUA

Esku hartzea denbora pasa ondoren zer inpaktu jakin duen jakiteko

EBALUAZIO ESTANDARRA = UNIBERTSALA

Bideragarritasuna

Erabilgarritasuna

Erantzukizuna

Zehaztasuna

PARADIGMA

Errealitatea ulertzeko modu bat

HONELA DEFINITU DAITEKE

Positibista

Kualitatiboa

HISTORIA

Taylerren aurreko garaia

EBALUAZIOA VS IKERKETA

Berdintasunak

Arazoaren definizioa

Plafinifikazioa

Ejekuzioa

Txostena

Desberdintasunak

Ebaluazioa: ebaluatutako objektuen balorazioa eta erabakiak hartu

Ikerketa: hipotesien planteamendua

EBALUAZIOAREN TIPOLOGIA

DENBORA

Hasierakoa

Prozesukoa

Jarraitua

Puntuala

Amaierakoa

FUNTZIONALITATEA

Diagnostikoa

Formatiboa

Hobekuntza

Akreditazioa

HEDAPENA

Globala

Partziala

JATORRIA

Barrukoa

Kanpokoa

AGENTEA

Autoebaluazioa

Hetereoebaluazioa

Koebaluazioa

NORMOTIPOA

Normatiboa

Kriteriala

Ideografikoa

EREDUAK

Objetibista

Subjetibista

Kritikoa

TRESNAK

Estandarizatuak

Proba objetiboak

Identitate propioa duten baliabideak

Ez-estandarizatuak

Behaketa, elkarrizketa...

TEKNIKAK

Kuantitatiboa

Proba objetiboak

Kualitatiboa

Elkarrizketa

MOTAK

Egituratuak

Erdi-egituratuak

Ez-egituratuak

ALDIAK

Hasierakoa

Tartekoa

Azken aldia

Galdera motak

Konparaziozkoak

Iragandako gertaeren oroitzapena

Iragandako portaeren oroitzapena

Erreakzio afektiboak

Kausa-ondorioak

Focus Group

Abantailak

Sinergia

Elur bola efektua

Malgutasuna

Desabantailak

Gai batzuk ezin dira aztertu

Moderatzaileak gehiegi eragin dezake

Talde presioa

Behaketa

Parte-hartzailea

Izkutua

Ez- partehartzailea

Open Space

Hausnarketarako teknika. Modu irekian.

Behaketa parte hartzailea

Prozesurako multzo bat

DATUAK

Zerbait deskribatzeko informazioa da

EBALUAZIOA DISEINATZEKO KONTUAN HARTU BEHAR DIREN ASPEKTUAK

Jatoria eta xedea

Funtzioak

Helburuak

Rolak

Ereduak

Diseinua

Tresnak

Programazioa

Analisia

Taylerren garaia

Inozentziaren garaia

Errealismoaren garaia

Laugarren belaunaldia

Profesionaltasunaren garaia

Kritikoa

Topic flotante