INFLUENCIA DE LA LUDICA EN EL PRESCOLAR referencia
LUDICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Buen proceso de aprendizaje
Aprendizaje entre docentes y estudiantes
estrategias para el docente
lúdica en educación inicial
Nivel de aprendizaje
Educación inicial
Uso de creatividad
Motivación del estudiante
Aprender a conocer
Aprender y valorar las diferencias
Aprender a reconocer los miembros de la familia
Utilizo el lenguaje oral
DESARROLLO SENSORIAL Y MENTAL
Les permite aprender formas, tamaño, colores, olores y texturas.
CREATIVIDAD E IMAGINACION
Elementos innatos del juego que propician la interacción con pares y adultos. por ende el juego repercute en el establecimiento de vínculos afectivos que propician la cooperación, la empatía y la seguridad de los niños.
Topic principal
marly golu.(26 feb 2021).La lúdica como estrategia didáctica. [ video]. https://www.youtube.com/watch?v=PJ_mdsEfknk
DESARROLLO INTEGRAL
Alcances potenciales
Desarrollo integral
Fortalecimiento de capacidades
Entornos familiares
Subtópico
De cero a siempre oficial.(15 Abr 2016). Desarrollo integral de los niños y niñas. [ video]. https://www.youtube.com/watch?v=9neE1nWfFw8
LUDICA Y DESARROLLO INTEGRAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACION INICIAL
Enfoque y lúdicas
Destrezas sociales, corporales y cognitivas
Desarrollo integral
Recuperación de juegos tradicionales
MOTRICIDAD FINA COMO ESTRATEGIA LUDICA
Motricidad fina
Desarrollo de la motricidad fina
Conocimiento intelectual
Ámbito escolar
CONTRIBUCIONES AFECTIVAS
Les permite experimentar y reconocer emociones; como sorpresas, alegrías, tristezas, asombro, miedo entre otras