Involucra activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje
el docente
logra
involucrar a los estudiantes
proceso de aprendizaje
que se interesen
que participen de forma activa en las actividades
Niveles
Nivel I
No alcanza las condiciones del nivel II
El docente
no ofrece oportunidades de participación.
estudiantes
màs de la mitad está distraído
desgano
aburrimiento
Ejemplo
el docente explica la sesión de aprendizaje
no logra captar la atención de sus alumnos
se observa gestos de aburrimiento
desorden en el aula
Nivel II
El docente
involucra a la mitad de estudiantes
ofrece algunas oportunidades
los estudiantes participen 50%
resto está
distraído
indiferente
aburridos
Ejemplo
el docente inicia su actividad
logra captar la atencion de la mitad de sus alumnos
el resto se distrae y se ponen a ser otras cosas
la maestra sigue y no busca una estrategias para involucrarlos a su clase
Nivel III
El docente
involucra a la gran mayoría de niños
promueve
el interés
captan su atención
la participación
el 75 % de estudiantes
Ejemplo
el docente
desarrolla su clase
capta la atención mas de la mitad del aula
observa que los demás se están desviando de la clase
Cambia de estrategias total que involucre a todos y llegar al objetivo de su sesiòn
Nivel IV
El docente
involucra a todos los niños
promueve
el interés
actividades de aprendizaje
atención
participación
Es activo
los estudiantes que no
participen
lo hagan
todos se involucren
más del 90 % de niños participan
comprendan o reflexionen
Ejemplo
el docente
empieza su sesiòn
pues logra una sesión activa
capta la atención de todos los niños
Acciones del docente para favorecer la comprensión del sentido,
importancia o utilidad de lo que se aprende
el docente favorece
estudiantes comprendan
la resolución de problemas de la vida real
la comprensión
el docente lo señala de forma explícita
asumir roles
un debate o resolución de problema
los estudiantes
encuentran sentido a lo que hacen
comprometidos con el desarrollo de las tareas
su proceso de aprendizaje
nivel IV
Proporción de estudiantes involucrados en la sesión
medida
si los estudiantes se encuentra interesado
participa activamente
el desarrollo de las actividades
interés
muestran una actitud receptiva
escuchan atentamente
responden con gestos
manifiestan entusiasmo
se divierten
interacciones entre ellos
participan
activamente
voluntarios
levantan la mano
responden a las preguntas
actividades grupales
nivel IV
se exige a todos los alumnos
involucramiento activo
nivel III
más del 75 %
la gran mayoría ponga de su parte
nivel II
50 % o más participen activamente
practican una escucha atenta
nivel I
tiene serias dificultades
predominan
aburrimiento
distracción
desgano entre más del 50 %
Acciones del docente para promover el interés y/o la participación de los estudiantes en las actividades de aprendizaje
el docente
incentive el involucra-miento activo
de los estudiantes
será ubicado en el nivel II
si no ofrece oportunidades de participación
de los estudiantes
será ubicado en el nivel I
estudiantes que han perdido
interés
en las actividades
no participan de forma espontánea
el docente
podría alcanzar el nivel IV
busca involucrarlos en la sesión.
Por el contrario
hay estudiantes distraídos y no intenta involucrarlos
alcanzara el nivel III