LA COMUICACION

ORAL

PROBLEMAS DE COMUNICACION

Efectos de posición : Jerarquia

Problemas semánticos y de lenguaje

Prejuiciios

Falta de Retroalimentación

Diferencias Culturales: Valores

Distracciones Físicas

Situaciones no resueltas entre el emisor y el receptor

Mensajes Mal expresados

Traducciones e interpretaciones defectuosas

Falta de atención

Omisiones al comunicar

Temor

Generalizaciones

Otras Barreras: Bloqueo Emocional, agendas Ocultas, diferencia de valores y Hostilidad.l

ESQUEMA COMUNICATIVO

EMISOR

RECEPTOR

CODIGO

CANAL

MENSAJE

CONTEXTO

CONTEXTO

IMPORTANCIA DE LA COMUNICACION

PREGUNTAR: Qué y Cómo se debe preguntar

AFIRMACIÓN: Verdaderas o Falsas/ Relevantes o Irelevantes

DECLARACION; Si - No- No sé , se generan nuevos contextos

JUICIOS: Son Fundados o Infundados, estan en la persona que los expresa

Presente: se crea Identidad con el presente

Pasado: Se hace referencia al pasado

Futuro: Se abren o cierran posibilidades furturas

ESCUCHAR: ESCUCHAR = OIR + INTERPRETAR

ESTYADISTICAS DEL HABLA - ESCUCHA

Las personas utilizan el )5 de su tiempo escribiendo,16% leyendo y 30% hablando y 45% escuchando.

Las personas pueden hablar entre 990 y 120 palabras por minuto, mientras que en ese tiempo pueden escuchar 400 a 600 palabras

ESCRITA

COMUNICACION EFICIENTE: LAS 7 ¨C¨ DE Calvelo Aroyo:

contenido

contexto

Credibilidad

claridad

continuidad y consistencia

canales de comunicacion

capacidad del auditorio

COMUNICACION OPTIMA: Soy absolutamente responsable del mensaje que trnasmito y de comprender el mensaje del recptor.