LA UTILIZACIÓN DEL ESTUDIO DE CASO EN EL ANÁLISIS LOCAL
Enfocado a la investigación cualitativa
Antecedentes
Origen
La investigación medica y psicológica
Hecho tomado de un grupo de casos particulares para propósitos de la investigación sociológica.
Usado para describir y explicar la vida social
Autores
El primer sociólogo en utilizarlo fue Herbert Spencer
La introducción moderna la realizaron:
Willian Thomas
Florian Znaniecki
Otros autores del estudio casuístico:
Max Weber
Rober Merton
Características
Analisis de uno o mas casos particulares
Examen a fondo
Definiciones
Existen diversas:
Dato que describe cualquier fase o el proceso de la vida entera de una unidad en sus diversas interacciones dentro de su escenario cultural. (1939)
No es una técnica particular para conseguir datos, sino una manera de organizar estos con base en alguna unidad escogida. (1976)
Multifacética investigación a fondo de un simple fenómeno social por medio de métodos cualitativos. (1991)
Estrategia de investigación para la recolección de datos y el análisis de estos. (1994)
Problemas
Validez y Confiabilidad
Validez
Exactitud de la medición, el instrumento mide lo que tiene que medir.
Confiabilidad
El instrumento mide en la misma forma en cada situación de condicione iguales.
La generalización
¿Cómo generalizar a partir de un caso?
En respuesta
Se considera la generalización analítica como diferente de la generalización estadistica.
Los casos no son tomados como una muestra representativa del fenómeno.
Los resultados no pueden plantearse iguales para la población entera.
La elección de los casos
Criterio para la selección según lo que plantean Adam Przeworswki y Henry Teune (1970)
La posibilidad de distinguir entre:
Sistemas similares
Diseño
También llamados estudios de variación concomitante.
Hay fenómenos que comparten características.
Tan similares como es posible respecto a hechos.
Sistemas diferentes
Diseño
Variación de la conducta observada al nivel mas bajo de los sistemas.
La población será diferente tomando solamente un numero limitado de variables o relaciones.
Tres modelos aplicables al análisis del estudio de caso
Modelo Robert Yin
Propuesta útil para ubicar el caso que se pretende estudiar.
Diseños
a) Caso sencillo, diseño holístico (una unidad de análisis) (TIPO 1)
b) Caso sencillo, diseño incrustado (múltiples unidades de análisis) (TIPO 3)
c) Múltiples casos, diseño holístico (TIPO 2)
d) Múltiples casos, diseño incrustado (TIPO 4)
La clave se encuentra sin duda en la pregunta de investigación que se haga para definir que unidad de análisis se utilizara. Además, si es suficiente el estudio de un caso o si seria pertinente analizar varios.
Propuesta de Robert Stake
Tipos
Estudio Intrínseco
Entender un caso en particular.
No es emprendido, representa otros casos o ilustra una característica particular del problema.
Debido a su naturaleza ordinaria, en si mismo es de interés.
El estudio instrumental
Un caso particular se examina para proveer ideas en torno a un problema o refinar una teoría.
El caso puede o no verse como típico de otros casos. Su elección se debe a que hay expectación por avanzar en el entendimiento de otros intereses.
Estudio de caso colectivo
Los investigadores pueden estudiar un número de casos coyunturales para examinar los fenómenos.
Se escogen porque se cree que entendiéndolos podemos entender o quizá teorizar sobre una colección de casos.
Reflexión teórica de Charles Ragin y Howard Becker
Las implicaciones de hacer investigación con estudios de caso.
Dos dicotomías clave en la concepción de los casos
a) Si son vistos como unidades empíricas o constructos teóricos.
*Metodología de las ciencias sociales. *Distinción filosófica entre realismo y nominalismo.
Realistas
Casos mas o menos verificables empíricamente.
Nominalistas
Los casos son constructos teóricos que existen antes de servir a los intereses de los investigadores.
b) Si son entendidos como generales o específicos.
Los casos son designaciones especificas o generales.
Los casos son objetos: casos empíricamente reales.
Los casos son hechos: constructos teóricos específicos.
Los casos son convenciones: constructos teóricos generales.