Método Gavilán

Que no se

¿Cual el alcance y la profundidad de la investigacion?

1a. Plantear la pregunta inicial

Establece que se desconoce y debe investigarse

Es notable la diferencia entre

Investigar con una pregunta que delimite

Investigar sin parametros definidos

La pregunta es compleja

Abarca diversos aspectos del tema

Requiere de informacion ya existente para responderse

1b. Analisis de la pregunta inicial

Identificar el tema y los campos de conocimiento que lo estudian

Determinar amplitud y profundidad requeridos

Metodos recomendables

Elaborar hipotesis sobre la respuesta (con conocimientos previos)

Dichas hipotesis señalan subtemas

Exploracion rapida del tema para hallar los subtemas

1c. Construir un plan de investigacion

Seleccionar los subtemas relevantes para la pregunta

Organizar y categorizar aspectos del tema

Determinar si son suficientes

Definir orden logico para la investigacion

Definir que investigar especificamente de cada aspecto

1d. Formular preguntas secundarias

Formular los aspectos relevantes a investigar en forma de preguntas

Es necesario

Conocer suficientes fuentes de informacion

Tipos y caracteristicas de la informacion ofrecida por cada fuente

De acuerdo a sus caracteristicas saber escoger la fuente adecuada

Identificar distintos tipos de motores de busqueda

Desarrollar criterios para juzgar la calidad confiabilidad y pertinencia de la informacion

2a. Identificar y seleccionar fuentes mas adecuadas

Fuentes primarias

Directas del autor

Resultados originales

Ejemplo

Reportes de investigacion

Actas de congresos

Articulos cientificos

Fuentes secundarias

Procesada u organizada de acuerdo a un criterio

Contiene interpretaciones y comentarios

Ejemplo

Resumenes

Indices

Notas de una conferencia

Manuales

Fuentes terciarias

Guias para encontrar o localizar otras fuentes

Tomar en cuenta

La informacion no siempre esta en su forma original

No siempre sirve para lo que se necesita

Puede ser

Factual

Hechos comprobales

No cambia entre fuentes

Analitica

Resultado de analisis e interpretacion de hechos y relaciones entre estos

Subjetiva

Un solo punto de vista

Objetiva

Sintetiza diferentes fuentes y puntos de vista

2b. Acceder a las fuentes

Familiaridad con motores de busqueda

Saber buscar dentro de las mismas fuentes

Tecnica recomendable

Bitacora de busqueda

Para cada resultado anotar

Motor utilizado

Palabras clave utilizadas

Resultado encontrado

2c. Evaluar las fuentes encontradas

Cada paso debe ser evaluado luego de ser completado de acuerdo a las tablas del metodo para hacer el avance mas eficiente

Al evaluar el paso 4 luego de completado se evalua nuevamente todo el proceso

4a. Responder la pregunta inicial

Hallar las relaciones entre las respuestas a las preguntas secundarias

De esas relaciones sintetizar una respuesta a la pregunta inicial

Las relaciones se pueden visualizar elaborando un mapa mental de los aspectos desarrollados

4b. Elaborar un producto concreto

Expresar los resultados de forma novedosa

Pone a prueba la comprension del tema desarrollada en la investigacion

Obliga a apreciar nuevas relaciones entre los conceptos

Algunos ejemplos

Presentacion multimedia

Texto argumentativo

Pagina web interactiva

4c. Comunicar los resultados

Una forma de demostrar y reforzar los conocimientos

Se puede hacer

A traves del producto concreto desarrollado

Exposiciones y presentaciones orales

Debe

Definir claramente los objetivos de la investigacion

Enfocarse en las ideas centrales que pueden explicarse con claridad al publico objetivo

Utilizar recursos graficos y herramientas informaticas que faciliten la comprension

Utilizar relaciones ejemplos o analogias

Ser respetuosa de los derechos de autor. Ser claro en el uso de las fuentes.

3a. Seleccionar la informacion mas adecuada

Leer cuidadosamente los contenidos

Localizar los datos que responden la pregunta secundaria

3b. Leer, entender, comparar, evaluar

Comparar las fuentes para determinar validez de los datos

Determinar si falta informacion para contestar

Determinar que aspecto es util profundizar

3c. Responder preguntas secundarias

En base a la informacion procesada

Construir la respuesta en palabras propias

A diferencia de los otros pasos los subpasos se desarrollan de forma continua