METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA y SU RELACIÓN ENTRE LOS PARADIGMAS, ENFOQUES, TIPOS Y DISEÑOS DE LA INVESTIGACIÓN

Topic principal

TIPO

ENFOQUE

PARADIGMA

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

Los paradigmas proporcionan modelos de problemas y soluciones, se diferencia a una comunidad científica de otra ya que comparten por consenso teorías y métodos que se consideran legítimos, así como los criterios para enjuiciar la validez de las soluciones propuestas.

Paradigma Positivista

Llamado hipotético-deductivo, cuantitativo, empírico-analista o racionalista, asume la existencia de una sola realidad.

Conduce a la formulación de nuevas hipótesis.

Se relacionan con las variables, cuya medición cuantitativa, permitirá comprobarla o refutarla

Los resultados objetivos y cuantificados obtenidos, determinarán o no la validez de la predicción inicial.

Paradigma Interpretativo

Se fundamenta en la fenomenología, es naturista, analítico, inductivo, esta en contacto directo con la gente y la con la naturaleza, cada caso es especial y único.

Tiene neutralidad empática, es flexible, se adapta, profundiza la comprensión según las situaciones, no es rígido.

Tiene credibilidad, es dinámico, cualitativo y transferible.

Paradigma Sociocrítico

Es objetivo y conservador, sustenta que el conocimiento es una vía de liberación e interpretación, parte de una concepción social y científica holística, pluralista e igualitaria.

Se distinguen tres formas formas básicas: Investigación Acción, Investigación Colaborativa, Investigación y participación.

Tiene relación influida por el fuerte compromiso para el cambio, su hipótesis de trabajo en el contexto y tiempo dado.

Es colaborativo, centrado sobre diferencias, interrelación de factores y multicausalidad.

"Para ser aceptada como paradigma, una teoría debe parecer mejor que sus competidoras, pero no necesita explicar y en efecto, nunca lo hace, todos los hechos que se puedan dar a confrontar con ella". (Thomas Samuel Kuhn)

Constructivista

Aplica una estrategia metodológica cualitativa, comprende la realidad a partir de métodos como teoría fundamental por medio de Técnicas e instrumentos

Emergente

Es mixto, tiene métodos cualitativos y mixtos y multi-métodos

Puede ser de dos maneras diferentes o resultados diferentes, una de ellas es que se puede modificar por alguna razón en concreto, por convicción o porque no se logro comprender.

Es mixto, tiene métodos cualitativos, técnicas e instrumentos.

Se fundamenta en el principio de la interdisciplinariedad como camino científico idóneo para la nueva interpretación de la ciencia en el contexto posta modernismo