MODELO PEDAGÓGICO VIRTUAL DA UNIVERSIDADE ABERTA

LINHAS DE FUNDAMENTAÇÃO

APRENDIZAGEM CENTRADA NO ESTUDANTE

FLEXIBILIDADE

INTERAÇÃO

INCLUSÃO DIGITAL

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Pereira, A.; Quintas Mendes, A.; L. Morgado; Amante, L.; Bidarra, J. (2007), Modelo Pedagógico Virtual da Universidade Aberta, Lisboa, Universidade Aberta.https://edutec.unesp.br/moodle/mod/page/view.php?id=84159

ELEMENTOS DA ORGANIZAÇÃO

Plano de unidade curricular

Atividades formativas

E-fólios

Fóruns de trabalho e de dúvidas

Avaliação contínua e/ou exames

O MODELO PEDAGÓGICO VIRTUAL PRIVILEGIA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE, ABERTA E A DISTÂNCIA, FUNDAMENTADO NA APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE