Nada es como entonces, las nuevas generaciones y el dialogo necesario.
CARACTERES DE LOS
SUJETOS SEGÚN LAS
GENERACIONES
HÁBITOS, ACTITUDES,
RELACIÓN CON LA
SOCIEDAD Y LOS ADULTOS.
AULA Y ESCUELA EN EL
CRUCE DE NUEVOS
PARADIGMAS.
vivimos rodeados no sólo por una
nueva generación, sino por una serie de “nuevas generaciones”.
Los recambios generacionales aseguraban
la continuidad de la historia de una comunidad.
las nuevas generaciones comparten la edad, han nacido y crecen en una misma época,tienen influencias sociales, escolares y culturales muy similares
Los reconocen por su extraordinaria generosidad y su actividad voluntaria. Su sentido del esfuerzo, el sacrificio y el trabajo.
Confía en el poder
de la razón instrumental y en el avance de la humanidad.
Crecieron en el período entre guerras, donde la carencia y la privación eran lo común en la vida diaria.
Crecieron con la percepción positiva por la vida, la paz y el amor
Distinción entre lo que les interesa o lo
que no les llama la atención:
Los estudiantes de hace algunos años representan las primeras generaciones formadas con
las nuevas tecnologías.
la escuela deba reconsiderar no sólo sus contenidos, sino los entornos de enseñanza y aprendizaje, y su metodología.
la escuela en el cruce de los paradigmas.
