NEURODIDÁCTICA

NEURODIDÁCTICA

CEREBRO

PARTES

LÍMBICO-reptiliano, instinto

COGNITIVO-Procesos mentales

EJECUTIVO-Funciones ejecutivas

SALUD CEREBRAL

1.SALUD INTEGRAL-La salud corporal afecta al cerebro

2.NUTRICIÓN-Qué comemos y cuando lo comemos

3.SUEÑO-Es un regenerador neuronal

4.EJERCICIO FÍSICO-Puede modificar el entorno químico y neuronal que favorece el aprendizaje

5.ENTRENAMIENTO COGNITIVO-Novedad-reto-variedad

6.SOCIALIZACIÓN-Nuestro cerebro es social-cooperación

7.PLAN VITAL-Definir y perseguir nuestros propósitos en la vidad

MEMORIA

IMPLÍCITA PROCEDIMENTAL

MOTOR

EMOCIONAL

EXPLÍCITA DECLARATIVA

CORTA

de trabajo

sensorial

LARGA

semántica

episódica

Aprendizaje cooperativo centrado en lo emocional. Procesos educativos adaptados al funcionamiento de nuestro cerebro a partir de los conocimientos proporcionados por la ciencia.

PILARES

1.APRENDER ES DIVERTIDO

2.APRENDIZAJE ESPONTANEO

3.INFANCIA Y ADOLESCENCIA MAS SENSIBLES PARA APRENDIZAJE

4.LA CARGA EMOCIONAL TAMBIÉN INFLUYE EN EL APRENDIZAJE

5.CUÁNTOS MÁS ESTÍMULOS SENSORIALES MAYOR APRENDIZAJE

ATENCIÓN

ALERTA

ORIENTACIÓN

EJECUTIVA