ORIGEN I CLASSIFICACIÓ

Internes

Genètiques, psíquiques, vasculars, endocrines, inflamacions tumorals

Externes

Físiques (accidentals), biològiques (virus), químiques (ingestió) i psicosocials (condicions marginals)

Congènites

De creixement

D’envelliment

Somàtiques

Motores

Origen Cerebral

Paràlisi Cerebral

Classificació

característiques motrius

Espasticitat

sistema Piramidal
alteracions to muscular
contractura, espasmes

Atetosis

sistema nerviós.
moviments involuntaris
to muscular
estats de vigília

Atàxia

cerebel. equilibri i coordinació

Estats mixtes
(tots)

localització anatòmica

Hemiplegia

Hemiparèsia
(grup de músculs)

Monoplegia

Paraplegia

tertaplegia

consideracions pel treball

Comunicació i llenguatge
(lentitud de la parla, modificacions de la veu inclús absència d’aquesta)

Àrea cognitiva
trastprns de personalitat o del desenvolupament motor

àrea motora
recerca d'un adequat equilibri corporal es realitza a través d'una rica experimentació de les seves possibilitats motrius

àrea sensitiva perceptiva
major necessitat d'estímuls perceptius

àrea autonomia personal
una sobreprotecció condueix a un retard en la maduració personal

àrea de socialització
fomentar totes aquelles activitats que suposin la normalització de la persona

trauma cràneo encefàlic
lesions localitzades o difuses del cervell

Treball

comunicació
adaptar-nos als seus temps de resposta

entorn
activitats riques en estímuls

material
dificultats de manipulació i de motricitat general fan que sigui necessària l'adaptació del material

continguts
activitats riques i sistemàtiques
crear situacions que li permetin viure experiències

1. Llençar que agafar.
2. Respondre davant d’un objecte immòbil que davant d’un amb moviment.
3. Realitzar activitats en un espai sense límits que en un espai reduït.
4. Realitzar activitats amb moviment lliures millor que amb moviments de coordinació fina.
5. Realitzar activitats moderadament lentes.
6. Realitzar activitats amb moviments simples millor que aquells queimpliquin canvis excessius.

Origen Espinal

Espina bífida
(malformació congèntia, defectes de la columna vertebral)

Treball

Àrea cognitiva
poden ocasionar trastorns intel·lectuals

Àrea motora
dificultat en la integració de l'esquema corporal, veient-se afectada tota la lateralitat, orientació espaial
important l'educació de l'esquema corporal per l'assentament de posteriors coneixements

Àrea sensitiva perceptiva
necessitat superior d’estímuls perceptius

Àrea d’autonomia personal i socialització

La immobilitat que pateixen els impedeix una relació normal amb l’entorn i això afectarà al desenvolupament de la seva intel·ligència i personalitat.
L'eliminació de la barrera psicològica i social produïda per les alteracions urológiques és un objectiu important de treball des de les primeres edats.

Metodología

• Promoure i estimular la deambulació en el cas que disposi d’aquesta.
• Prioritzar el coneixement i acceptació del propi cos, així com de les pròpies possibilitats de moviment, incidint especialment en la millora de la funció respiratòria, l’ajust postural, l’equilibri, el control tònic i la relaxació, potenciant la relació amb l’entorn
• Desenvolupar programes d’activitat física preventiva, amb l’objectiu d’afavorirel control del pes corporal i del desenvolupament de determinats grups musculars que afavoreixin una major qualitat de vida.
• Potenciar el domini de les ajudes tècniques per al seu desplaçament.
• Estimular la capacitat d’expressió i comunicació corporal.

Lesions medul·lars
mèdul·la espinal, perdua de funcions motrius

La readaptació física inclourà exercicis passius o actius per mantenir l'amplitud muscular,programes de desenvolupament dels músculs no paralitzats, i ocupacions que permetin l'autonomia al pacient per les principals activitats quotidianes.

Origen Muscular

Miopaties
lesions degeneratives en les fibres musculars encara que sense afectació del sistema nerviós

-tècniques de readaptació respiratòria
-recomanació general, la realització d' activitat és el medi aquàtic
-nens: vida escolar i social normal

Fibromiàlgia
afecta els neurotransmisors dels músculs ocasionant dolor crònic

-l'exercici moltes vegades resulta de gran profit. Per al pacient de fibromialgia el recomanat és fer exercicis d'aigua en una piscina on l'aigua està escalfada a 85°F.
-alleujar els seus dolors amb tractaments tals com la ioga, tai chi, maneig de l'estrès, assessorament alimentós i la acupuntura

Origen Osteo- articular

Amputació

-Entorn:suprimir els possibles obstacles i garantir l'accés a tota la instal·lació esportiva
-material:adaptació da'quest o ús de l'específic
-continguts:encaminats a la reeducació de l'esquema corporal o educació de l' esquema corporal

Sensorials

Auditives

TIPUS DE SORDESA

conductiva o de transmissió

neural sensorial o de percepció

mixta

CAUSES

hereditàries

adquirides

MOMENT
D'APARICIÓ

Prelocutiva

Postlocutiva

CRITERIS EDUCATIUS

Hipoacústics;

Sords profunds

GRAUS

Lleugera
20-40 db

Mitja
40-70 db

Severa
70-90 db

Profunda
+ de 90 db

Visuals

TIPUS

Ceguesa legal

Ceguesa total

Discapacitats visuals

Ceguesa congènita
Ceguesa tardana

ELEMENTS

Agudesa visual

Nitidesa amb que veiem un objecte situat a 1 metre de nosaltres.

Camp visual

Límits de captació d'informació lluminosa

Visió binocular

Relleu/Superposar dues imatges

Visió de colors

CATEGORIES

Cecs

Cecs parcials

Individus de baixa visió

Individus limitats visuals

Plurideficients

Fisiològiques

Cardiopaties

Diabetis

Hemofilia

Hemiplegia

Psíquiques

Classificació

mitjana

CI 50-70

moderada

CI 35-50

severa

CI 20-35

Característiques
generals

patró de desenvolupament semblant
al “normal” però amb un ritme més lent

alteracions fisiològiques i
en la mecànica corporal

condició física és inferior

desenvolupament psicomotor més lent

Alteracions del to muscular i de la postura

necessitaran supervisió i suport

problemes de tipus cognoscitiu i problemes de llenguatge

falta d’iniciativa i d’autocontrol

Criteris d'adaptació

no ens preocuparem per les delimitacions espacials

poc material per evitar dispersió

objectes grans i de fàcil manipulació

deixar manipular prèviament el material

activitats de curta durada

evitar activitats complexes

paciència, temps de resposta és més llarg

graduació de les activitats de menos a major complexitat

presència de tècnics de suport

llenguatge sigui clar i molt senzill

Trastorns TGD

autisme

•Incapacitat d'establir relacions
• Deteriorament de la comunicació
• Respostes estranyes al medi

activitat física?

epilèpsia

• No provocar excessiu cansament
• Practica d'activitat física sense estrès competitiu o alt nivell d'exigència
• Evitar cops i traumatismes
• Evitar les activitats aquàtiques i els esports de contacte.

trastorns de conducta

factors que poden influir:
• Estat corporal.
• Estructura de la personalitat.
• Grau i nivell de desenvolupament.
• Condicions ambientals.

Psicosis

símptomes similars
als de l' autisme

diabetes

activitat física molt controlada
• factors a considerar: la flexibilitat, la força i la resistència muscular relacionada amb el percentatge de grassa en pes i el consum màxim d' oxigen
• important control de l'aportació d’insulina relacionada amb l'esforç físic per tal d' evitar tenir una hiperglucèmia o hipoglucèmia

diabetes I, juvenil
(insulinodependent)

diabetes II, adult
no insulinodependent

fibrosi quística
(disminució del teixit pulmonar)

activitat física adaptada té un paper beneficiós tant en l'aspecte fisiològic com psicosocial, sempre i quan sigui molt controlada

asma
(inflamació bronquis)

Si en qualsevol moment s’ofega parlant o en repòs, si té molt ofec sense xiulets o si el seu MFEM està per sota del 60 % del seu millor valor ha d’anar directament a urgències.

És recomanable fer exercici d’intensitat moderada o algun esport.

obesitat

Implicacions:
• Diabetis
• Colesterol alt
• Hipertensió arterial

activitat física és molt recomanable (caminar)
redueix el risc cardiovascular i dóna sensació de benestar psíquic

Psicofísiques

Deficiències del llenguatge

deficiència mental
segons el coeficient intel·lectual

Mitjana: 50-70

Moderada: 35-50

Severa: 20-35

Subtopic

Profunda: < 20

qualsevol altra anomalia

lleu

moderada

greu