PRACTICA 4

Son técnicas esenciales para el trabajo intelectual que permite
al estudiante generar sus propias estrategias para un mejor
manejo de la información y convertirla en conocimiento.

A. Fichas de registro o
de localización:

B. Ficha de investigación:

La exposición es el método de enseñanza más utilizado en las universidades.
Hay varias dinámicas:

Conocimientos generales

Conocimiento a priori

Este se basa en el proceso de
la razón personal o
introspección (observa su propia
conciencia o
estado de ánimo para reflexionar),
conocimiento deductivo.

Conocimiento a posteriori

Este surge a partir de una experiencia
que luego se volverá aprendizaje,
conocimiento inductivo.

Otros conocimientos

Conocimiento Filosófico

Se obtiene a través de la reflexión
sobre la realidad y el diálogo.

Conocimiento Empírico

Se obtiene a través de la experiencia
propia y palpable.

Conocimiento Científico

Se adquiere a través de una investigación,
que implica un proceso metódico y sistemático.

Conocimiento Teológico

Aceptan un conjunto de creencias y
valores previos a una revelación espiritual,
se caracteriza por ser simbólico.

La observación directa

Principal instrumento que
viene dado al ser humano,
utiliza la información que
capta los sentidos, y permite
el desarrollo del aprendizaje

Encuestas

Consiste en un conjunto de
preguntas normalizadas,
denominada cuestionario, se
aplica con el fin de obtener
datos estadísticos sobre
opiniones y otras variables.

Entrevistas

Es un método indirecto, que
se utiliza para obtener
información en profundidad,
ampliar datos, inquirir
detalles, recabar nuevas ideas
o cuando otro sistema es
difícil de utilizar.

Focus Groups

Consiste en reuniones de grupos
pequeños, usualmente entre 4 a
10 personas, en la cual los
participantes conversan en torno
a uno o varios temas.