MOMO y los HOMBRES DE GRIS
CAPÍTULO 4: UN VIEJO CALLADO Y UN JOVEN PARLANCHÍN
IDENTIFICAR IDEAS IMPORTANTES
TEMA: Los amigos de Momo DESCRIPCIÓN: Al tener constantes visitas, Momo tiene muchos amigos, pero hay 2 quienes son los más especiales para ella.
SABER INFERIR
-¿Quiénes son los mejores amigos de Momo? -¿Por qué eran los más especiales para ella? -¿Por qué a Gigi le gustaba estar con Momo? -¿Cuál es la razón por la que Beppo analizaba mucho sus respuestas?
SABER SINTETIZAR
Momo tiene un par de amigos a los que aprecia mucho. Ellos son: Beppo Barrendero y Girolamo "Gigi" Cicerone, quien entre otras cosas se dedica a contar cuentos. A pesar de ser muy diferentes, ambos son grandes amigos.
CAPÍTULO 5: CUENTOS PARA MUCHOS Y CUENTOS PARA UNA
IDENTIFICAR IDEAS IMPORTANTES
TEMA: Una historia de Gigi y Momo DESCRIPCIÓN: Momo le pide a Gigi que le cuente una historia sobre él y ella. Gigi abre su imaginación y crea una donde tienen que pasar por algunas dificultades para que puedan estar juntos.
SABER INFERIR
-¿Por qué Gigi le contó esa historia a Momo? -¿Cómo describí a Momo en la historia? -¿Por qué Momo no pudo volver a ver al príncipe? -¿Cómo pudieron encontrarse al final de la historia?
SABER SINTETIZAR
Gigi acostumbro ser guía de visitantes en el anfiteatro; ahí les cuenta diferentes historias y nunca repite la misma. Pero a Momo suele contar otras historias que solo van dirigidas a ella como la del Espejo Mágico. En esta historia, Momo es una princesa que busca encontrarse con el encantador príncipe que vio a través del espejo.
CAPÍTULO 1: UNA CIUDAD GRANDE Y UNA NIÑA PEQUEÑA
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TEMA: Introducción a la obra DESCRIPCIÓN: Hace muchos años que ya existen los anfiteatros, en unos de esos, ya muy deteriorado, se estableció Momo. Ella es una niña que de un momento a otro llegó al pueblo totalmente perdida.
SABER INFERIR
- ¿Por qué el anfiteatro en el que estuvo Momo no era conocido? -¿Para qué servían los anfiteatros en los años pasados? -¿Cuál es la razón por la que Momo no podía darle una respuesta correcta al hombre?
SABER ANTICIPAR CONTENIDOS
AL LEER IMAGINO Si hubieras estado en el lugar de Momo al llegar a la ciudad, ¿hubieras rechazado la propuesta de quedarte en la casa de alguien? SOLUCIÓN ¿Qué solución darías al hecho de que Momo se quede en el anfiteatro?
SABER SINTETIZAR
Los habitantes de una antigua ciudad descubren en el derruido anfiteatro a una niña, quien desconoce su edad o de donde viene, solo sabe que se llama Momo. Las personas adecuan el lugar para que Momo se quede ahí al ella rechazar la propuesta de vivir con alguien.
CAPÍTULO 2: UNA CUALIDAD POCO COMÚN Y UNA PELEA MUY COMÚN
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TEMA: La capacidad para escuchar de Momo DESCRIPCIÓN: Una gran cantidad de personas van a visitar dada su capacidad de poder escuchar. Un día, llegaron dos personas, Nino y Nicola, van a donde Momo tras tener una discusión.
SABER INFERIR
-¿Por qué las personas se le acercaban a Momo? -¿Realmente Momo le daba la solución a las personas? -Si Momo no hubiera tenido esa cualidad, ¿las personas igualmente se le hubieran acercado? -¿Cuál fue la causa del problema entre Nino y Nicola?
SABER ANTICIPAR CONTENIDOS
AL LEER IMAGINO: Si hubiera estado involucrado en la discusión, ¿hubiera tratado de solucionarlo o hubiera esperado a ir con Momo? LA POSTURA DEL AUTOR Y MI POSICIÓN El autor en este capítulo nos da entender que saber escuchar es muy importante, ¿estás de acuerdo con esto?
SABER SINTETIZAR
Momo tiene la cualidad de saber escuchar y frente a ella, todos se descubren valiosos. Un día llegan sus amigos Nicola el albañil y Nico el tendero, discutiendo sobre un asunto en particular; estando frente a Momo descubren que la pelea no tiene importancia y vuelven a reanudar su amistad.
CAPÍTULO 3: UNA TEMPESTAD DE JUEGO Y UNA TORMENTA DE VERDAD
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TEMA: La imaginación DESCRIPCIÓN: Los niños se encontraban en el anfiteatro en busca de Momo para una nueva idea de juego. Cuando la encuentran se enfrentan a una gran tormenta y una medusa gigante.
SABER INFERIR
-¿Por qué, según los niños, no tenían imaginación para nada? -¿Qué pasó cuando llegó Momo? -¿Quién fue el que dio la idea del juego? -¿Cómo lograron vencer a la medusa?
SABER ANTICIPAR CONTENIDOS
AL LEER IMAGINO ¿Cómo te hubieras si hubieras sido atrapado por esa medusa? SOLUCIÓN ¿Qué solución hubieras dado al no saber a que podrían jugar?
SABER SINTETIZAR
Los niños amigos de Momo acuden al anfiteatro para jugar; organizan un viaje imaginario en submarino, mientras fuera del lugar llueve.